十六年前的回忆一文的叙述方式是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 06:58:20
十六年前的回忆一文的叙述方式是
《十六年前的回忆》主要内容

本课是回忆录.通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的

《十六年前的回忆》历史背景

课文简介:本文是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》.这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材.文章开头提出十六年前的1927年4月28日是父

十六年前的回忆主要内容~

通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.

1.《十六年前的回忆》的作者是_______,课文采用_______的叙述方式,按照_______顺序写了_______

李星华回忆按(倒叙)写了 被捕前 被捕时 法庭上 被害后   (自己写)   特点;首尾呼应  好处是;作者对父亲的深深思念和敬仰之情.如我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去.和后来听母亲说,

十六年前的回忆.主要内容

很详细了,自己看吧.

十六年前的回忆 李大钊

李大钊(1889—1927),字守常,河北乐亭人.中国共产党的主要创始人和早期领导人之一.1907年入天津北洋法政专门学校.1913年春,担任北洋法政学会编辑部长,负责出版《言治》月刊.1914年春考

十六年前的回忆

解题思路:很高兴为你解答,如果对老师的解答不满意,请在讨论区给老师说明,老师一定会尽全力帮你解答!祝你健康快乐!学习进步!解题过程:粗暴:近义词:粗鲁、暴躁、野蛮;反义词:温和、温柔、柔和。慈祥:近义

十六年前的回忆 阅读

解题思路:结合上下文认真分析做答。解题过程:从第八自然段到第十七自然段:1.找出两个描写父亲神态的词:(不慌不忙)和(严峻)2.“剧烈”写出了“我”(紧

《十六年前的回忆》练习,

1.不要了就烧掉.你小孩子家知道什么!2.短文把父亲平时的慈祥和今天的含糊回答形成鲜明的(对比),突出了父亲对家人的(关爱)和对工作的(认真、负责).

概括,《十六年前的回忆》,

主要内容:1927年的春天,父亲有些反常,原来是军阀张作霖要来检查.一天,“我”和父亲在家中,突然,闯进一伙人,把“我们”带走了,在女拘留所里,“我”见了母亲和妹妹.十几天后的法庭上,和父亲匆匆见了一

《十六年前的回忆》是一篇()作者采用()人称的叙述方式()

我刚学,《十六年前的回忆》是一篇回忆录,作者采用第一人称的叙述方式,回忆了父亲被害的全过程,内容真实可信,语言朴素自然.希望你能采用.参考资料:自己,全数自己打字的,原创,但是……是《教材全解》上的

《十六年前的回忆》主要内容?

主要内容:1927年的春天,父亲有些反常,原来是军阀张作霖要来检查.一天,“我”和父亲在家中,突然,闯进一伙人,把“我们”带走了,在女拘留所里,“我”见了母亲和妹妹.十几天后的法庭上,和父亲匆匆见了一

十六年前的回忆主要内容

1927年,军阀张作霖在帝国主义的支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以武力威胁正在胜利北阀的国民革命军,还下令通缉在北京坚持革命斗争的李大钊同志,但李大钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍然留在北

十六年前的回忆读后感,

今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章.其中,我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静.文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作.为了保护共产党,他把一些

十六年前的回忆读后感

《十六年前的回忆》读后感今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章.其中,我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了.文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作.为了保护共产党,他

《十六年前的回忆》感受

今天,我读了《十六年前的回忆》这篇文章.其中,我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了,心里久久不能平静.文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作.为了保护共产党,他把一些

除了 十六年前的回忆

《灯光》是记事的吧,《灯光》好感人哦,郝副营长为了能让孩子们在灯光下学习.

《十六年前的回忆》背景

课文简介:本文是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》.这篇文章是对学生进行革命传统教育的好教材.文章开头提出十六年前的1927年4月28日是父

选自《十六年前的回忆》.

都是反问句,反问句好,加强语气,突出父亲不愿北京的思想感情

《十六年前的回忆》

解题思路:见解答。解题过程:从课文中找出与下列句子相呼应的句子。(课文是《十六年前的回忆》)(1)在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来(2)我蹲在旁