十九课生命生命作文300

幸福是一种心境,一种感觉,一种体悟,是人们对生活、对人生所拥有态度的总结.它与富贵、权利.地位不一定成正比.幸福原本就是去做自己想做的事.抛开尘世的喧嚣与纷扰,找一片属于自己的空间,真真切切地享受一份

生命的意义知道了生命的起源,我们就知道了生命的意义.没有宇宙,就没有生命；没有生命,也就没有宇宙.宇宙为生命而存在；生命为宇宙而存在.我们建造一座大楼,其目的是为人提供活动环境,若无人在这个大楼里活动

感悟生命感悟生命光阴似箭,日月如梭.我不知道时间是漫长还是短暂.生命是顽强还是脆弱.我不知道人活着到底是为什么?是学习,是事业,是金钱.但我觉得活着是为自己活着,我活着—我最清醒的就是我不是残疾人.我

让生命与生命更近些夜色随风声涌来,星光伴流云颤粟.躺下来,任那青草之芳香丝丝缕缕抚摸着全身每寸肌肤,感觉如鱼在水中游.子非鱼,焉知鱼之乐?展颜微笑,天籁如泉,叮叮咚咚.苍穹的背后会有什么?默默看浩瀚天

热爱生命的作文300字去年暑假的一天,我们全家人一起去庐山游玩.那一天,我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树.我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了,久久不能平静.我不由地问妈妈这是什

生命乃每一个人的根本.生命无价,大部分人都是懂的,而却有少部分的人把金钱看得重,为了钱可以付出任何代价,甚至生命,你错了,钱虽然宝贵,但你失去生命,要钱有什么用呢?还不是一堆垃圾.这是愚蠢的做法.每一

需要表达真情实感,才能写出好文章

我常常想,生命是什么呢?一天,我和伙伴在玩耍,我们发现了一窝蚂蚁,我伸手捉住了一只,我知道,只要我的手指轻轻一按,它就频临死亡.但它极力挣扎着,不停地挥动它那细小的腿,企图把我的手弄开.那一刻,我仿佛

人的生命是有限的.可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命.生命可以给人很多东西.但要看自己的

请珍爱生命生命,是慈母用肢体和灵魂孕育的瑰宝；生命,是艺术家用情感和造诣勾勒的奇迹；生命,是哲人用智慧和理论塑造的生灵……万物凝聚,构成了世界的主体!还记得无意间在这方水土落下过一些种子,如今它们何去

怎样提高学生的写作水平呢?这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师,令语文界同仁们感到无比棘手.学生写作水平提高不起来,直接影响到语文教学质量,要提高语文教学质量,必须在写作方面进行重点攻关,只有攻克

为生命画一片树叶只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世.美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落

人的生命是有限的.可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命.生命可以给人很多东西.但要看自己的

生命是人生只有一次的,是靠自己掌握的,生命短暂,而又远久.生命像时间一样,不能回头的；生命像铺路石一样,是不同条自己选的路；生命像秒时一样,一转眼,就或许一条生命没了

生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又迎接着明天的希望与成功.站在两端之间,我们才知道“生命”是多么的珍贵,但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜!提到出行安全,很难不让人想到交通安全

【学习目标】1．理解内容,感悟中心,揣摩词语.2．学习并运用正确的朗读方法,诵读课文.3．联系生活实际,谈谈对人生的感悟.【基础知识精讲】一、背景材料1．作者简介杏林子,本名刘侠,女作家,陕西扶风人,

1、我常常想,生命是什么呢?2、一天,我和伙伴在玩耍,我们发现了一窝蚂蚁,我伸手捉住了一只,我知道,只要我的手指轻轻一按,它就频临死亡.但它极力挣扎着,不停地挥动它那细小的腿,企图把我的手弄开.那一刻

哎,我把我原帖给你看吧~热爱生命的故事在几年前网球公开赛中,有了一个热爱生命的故事.最后一个关键的球,甲方发球,乙方接住,双方成平局．可就在这时,一只小鸟突然飞进场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的

今天,我看了一篇文章,叫《生命生命》.这篇文章有三个内容：飞蛾求生、不屈的瓜子、倾听心跳,都讲生命的意义与生命的珍贵,对我有深深的触动.　　“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生”,小草的生

热爱生命生命到底从何而来,最后又会归属到哪里去谁都不得而知,在这片广大的宇宙中,生命到底是什麼物质,什麼东西其实大概是永远没有正确的答案吧.随著每个人对生命有不同的体会,对生命也有不同的诠释,对生命的