匡衡的故事可分为四层,这四层之间是什么关系-搜答案-神马作文网

1：公开课前→想读课文--想朗读,再拒绝（不安）回家路上→偷读课文--连朗读,忆往事（难受）次日放学→听读课文--纠错误,遭嘲讽（委屈）公开课上→终读课文--勇救场,感动人（感动）2：主要人物：李京京

奇函数,偶函数,非奇非偶函数,既奇既偶函数

答3层：1.概述大同社会的根本特点2.讲述大同社会的基本特征3.总结全文

第一层：我们来自全国各地,为了人民的解放事业走到一起来了.第二层：还要扩大革命根据地,才能取得全民族,全中国的解放.第三层：在革命的道路上肯定不是一帆风顺的,鼓励全党,全体人民,要看到成绩和光明.第四

气象科学上根据大气在不同高度上的物理性质和化学组成,一般把大气层分为五层,对流层、平流层、中层、暖层和逸散层.①对流层从地表到8至15公里高度范围内称为对流层.对流层的厚度随地区和季节不同而有所不同,

中心层是“鸡蛋黄”——地核；中间是“鸡蛋清”——地幔；外层是“鸡蛋壳”——地壳.地震发生在岩石圈.

人的皮分为几层?

表皮、真皮、皮下组织、皮肤、4层

绿色蝈蝈》●教学目标知识目标1．理解、积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味”等词语.2．了解法布尔和他的《昆虫记》以及蝉的生活习性.能力目标1．学习用快速阅读,理解课文内容并简洁概括要

我觉得第一层是抒情的表达方式,叙事抒情：寓情于事,在叙述中抒发感情,第二层是议论的表达方式,说明了自己的观点、态度.

勇于接受命运的挑战,勇于承受痛苦和磨难,执著追求和无私奉献

直立茎匍匐茎攀岩茎缠绕茎

里到外2-1-4-3-5选B

解题思路：详见解答。解题过程：可分两层：……蒙乃就学\……第一层：孙权与其劝学的对象吕蒙的谈话。第二层：鲁肃与吕蒙的谈话。）最终答案：略

根据水生植物的生活方式,一般将其分为以下几大类：挺水植物、浮叶植物,沉水植物和漂浮植物.挺水植物　　挺水型水生植物植株高大,花色艳丽,绝大多数有茎、叶之分；直立挺拔,下部或基挺水植物部沉于水中,根或地

按照各种小说分类基本就是中央核心区域什么灵气魔法元素最多还有魔兽实力之类的

5层.按照离地面的高度由近及远排序：对流层,平流层,中间层,电离层,散逸层

按温度变化科学家将大气层分为5层：对流层：从地面到大约10～16千米处（极地大约8～9千米,赤道15～18千米）,是大气层的最底层.这一层集中了约整个大气的四分之三的质量和几乎全部的水汽量.大气的对流

可分两层.“现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一明亮的火光,都经常浮现在我的脑际.”这一句在文中起着承上启下的作用.这句话把很久以前在西伯利亚夜航中所见火光的景象,与作者现在所从

段落大意：　　第一层：“大道之行也……讲信修睦”这一层是对“大同”社会的纲领性说明.　　第二层：“故人不独亲其亲……不必为己”这一层阐述“大同”社会的基本特征.　　第三层：“是故谋闭而不兴……是谓大同

遇狼-惧狼-御(抵御)狼-毙狼-悟(笑)狼