匆匆一文中两个赤裸裸表达了作者
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/11 16:22:16
第一个赤裸裸指:不穿衣服.第二个指:一事无成,虚度光阴.老师告诉我们的,绝对正确.
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第一个:我出生的时候什么都没有带来.指物质的第二个是指:我对社会没做一点奉献,就这样走了.
表达对时间匆匆易逝自己无所作为的感慨,希望人们珍惜时间.
表达了作者对读书的热爱和对知识的渴望的思想感情
茫茫然:1完全不知道的样子2失意的样子3模糊不清汗涔涔;是说汗水不断往下流的意思泪潸潸;形容眼泪不断往下流赤裸裸;裸露,比喻毫无遮盖掩饰我才刚刚学完这课呢,我也是6年级的,西西
如花美眷,似水流年.这个世上,没有谁可以阻拦时间的流逝.匆匆的,一分一秒,从清晨到黄昏,又过了一天;从春天到冬天,又过了一年.我们的时间虚度在光阴里,待想要抓住它之时,手掌之中空空如也,唯有花白的发与
这是作者对时光飞逝的感叹,更是作者不甘虚度光阴力求上进的内心表白.朗读时要语调上扬,表达出作者感慨时光流逝不甘年华虚度的强烈情感
对时光流逝的无奈以及鼓舞更多的人珍惜时间的美好愿望不懂追问
《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索.问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开.一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制
表达了对生命的珍惜,生活源于人,只有高质量的生活才能让生命更加的精彩.珍惜生命要从珍惜生活开始.这段文字表达了作者在珍爱生活和生命的同时能够让自己的生命更加的精彩,人刚出生的时候就是一样白纸,就要看你
楼下全错!第一个赤裸裸指出生时身上什么也没穿着,第二个赤裸裸指没有给社会带来一点成绩,老师教的.
就是你来到这个世界上的时候啥东西也不带不来你死去的时候也啥东西都带不走..
不穿衣服?再问:汗,第二个呢?再答:不带任何遗憾,我觉得
文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想.本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多
文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想. 本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八
就是你来到这个世界上的时候啥东西也不带不来你死去的时候也啥东西都带不走..
表达了对时间流逝的感伤和时间一去不返的无奈,说明了时间的珍贵,一寸光阴一寸金,告诉我们要珍惜时间
《匆匆》结构也十分单纯,十一个问句是情绪消涨的线索.问而不作答,飘忽而过,既显作品流畅感,也显出诗绪的跳跃性,使形象得以迅速展开.一般诗句为显示情绪的跳跃性,往往别于一般的语言句法结构,不顾语法的限制
赵国的大夫赵简子的儿子,长子叫伯鲁,幼子叫无恤.赵简子想确定继承人,不知立哪位好,于是把他的日常训诫言词写在两块竹简上,分别交给两个儿子,嘱咐说:“好好记住!”过了三年,赵简子问起两个儿子,大儿子伯鲁