动词的使用语文-搜答案-神马作文网

名词——表示人,事物,地点或抽象概念的名称.动词——表示动作中状态的词叫做动词.

小明正坐在沙发上看电视.

使役动词的使用?

使役动词是表示使、令、让、帮、叫等意义的不完全及物动词,主要有leave.get.keep.make(使,令),let(让),help(帮助),have(有；让；从事；允许；拿)等.·使役动词后接受词

吃饭扫地洗脸跑步洒水打架读书睡觉说话看书够了吧

areareisisisaream

一、need的用法1）need可用作实义动词,意为"需要；必要",后面可接名词、动名词或动词不定式等作宾语.注意"needdoing"表示被动意义,相当于needtobedone.例如：Ineedad

WhenHeavenisabouttoplaceagreatresponsibilityonagreatman,italwaysfirstfrustrateshisspiritandwill,exha

和跟同

needto和should后面都应该是接动词原形的,应该是用educate.

谓语、非谓语都贵拿在这类了,你看看吧.初中的.原形do：1.一般现在时,非三单don’t/doesn’t/do/does+do“主将从现”2.情态动词can/may/must/will/would/s

是的副动词强调一种同时性这里就是说边听音乐边做运动副动词是一种动词的形式但是起到了副词的作用因此叫做副动词既然这样副动词就应该是来修饰动词或是整个句子的这里可以有两种理解方式一是表伴随就是说我在做运动

after后面加动词-ing形式你这两句其实是完成时与现在时的区别而已跟after无关afterhavingfightedwithenemies,theysavedtheirmotherland这一句

两种毫无关系的语言不能比较,同源同缘的语言才能比较.想听真话吗?错!不是进取心,而是同周围的人比较要比他们好的心,这叫什么心,大概还没有一个合适的概念.因为SigmundFreud的心理学研究还没搞明

微笑是很好的生活态度.微笑在这做主语了.再问：语文形容词当主语的句子再答：美是人人都追求的。再问：美是人人都追求的。什么是主语

踢、打、跑、跳、爬、坐、立、蹲、看、擦、写、骂、扫、瞧、敲、撬、拿、扶、趴、说、滚、放、捞、拍、眺、挑、睁回来、下去、起立、游泳

生灵涂炭的意思是：形容人民处于极端困苦的境地.近义词是“民不聊生”而根据上下文的意思,这里应该填“遇难”,而生灵涂炭是贬义词,放在句子中不恰当.得寸进尺的意思是：得了一寸,还想再进一尺.比喻贪心不足,

区分动词：第一步,在该词后加宾语（名词、名词短语或代词）成立为动词；第二步,在该词前面加“没有”成立为动词.以上两种方法都不成立,一般可判断不是动词.区分形容词：一般可在该词前面加程度副词（如很、十分

我拿出钥匙,打开家门,脱去外衣,放下书包,打开冰箱,拿出饮料,走进房间

本来是名词,作动词用要看具体的语言环境,才能知道含义.再问：那作为名词是什么含义？具体的是“我礼香于盛唐的先祖”。百度里没这个词啊……再答：名词：作为礼品的一种香，定亲时男方送给女方的礼品。我礼香于盛

解题思路：熟记非谓语动词的形式和功能。解题过程：非谓语动词成份形式用法例句做表语V．ing表示抽象的一般性的行为。Hishobbyiscollectingstamps．他的爱好是集邮。V．ed表示主语