功率吸收释放
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 12:24:01
稳定的化学物质都处于能量最低的状态这复合自然界普遍的能量最低原理微观结构中的粒子跟人一样吃饱喝足了才有能量活动所以当微观粒子之间的结构构架吸收了足够的能量它们才能够离散开来表现出化学性质自然界有两个极
前者说的是光合作用,只有叶肉细胞中含有叶绿体的植物才能进行光合作用.后者说的是呼吸作用,任何生物都会进行呼吸作用,更别说植物了.植物在白天有阳光的时候进行光合作用,但同时也进行呼吸作用,只是因为光合作
吸收与释放①读书之大忌,在于生吞活剥,不求甚解.而读书之秘诀,在于融会贯通,更贵在于消化理解,吸收营养,进而释放能量.②能量的吸收与释放是矛盾统一的两个方面,物理学中的能量守恒定律形象地说明了自然界中
通过电压源的电流为零.如电压源开路,或者类似1A电流源与1V电压源并联(电压极性相同),向1Ω电阻供电的电路结构.
是的.光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成有机物,并释放氧气的过程.
反了重核裂变释放能量轻核聚变还是释放能量聚变释放的能量多都是释放能量要不氢弹怎么炸别人因为聚合后总质量变小,所以释放能量更大
白天的时候其实所有绿色植物都会吸收CO2的,但是最好都不要放到卧室里面,因为晚上的时候会释放CO2、,对人体不好……不过仙人类的植物晚上却不会释放CO2,所以是可以放在卧室里的!因而像芦荟啊,仙人球啊
一般时是释放能量吸进来之后吸收能量一般情况下黑洞都是释放能量(通过B辐射的方式)但吸引了东西之后,因为质量增大,所以能量增大.
初中都学过物质的三态(固态、液态、气态)转换啦~从固态依次转变到气态,物质内部粒子之间的距离变大,令到粒子之间的距离变大靠的是外界的能量的吸收,表现为吸收外界的能量.相反就是你的题目涉及到的情况了~~
应该是没有区别的,这类关于文字游戏的问题十分不严谨,也没有任何学习与考核的价值,关键要掌握核心的原理.释放O2是在光反应阶段,这一阶段为暗(碳)反应提供能量和[H],吸收CO2属于暗反应阶段,这一阶段
光合作用吸收光能.燃烧反应释放光能
植物释放氧气还是吸收氧气是看光的补偿点.晚上产生的少于需要的,所以要吸收氧气
ATP+H2O→ADP+Pi这里有两个过程,一是ATP的高能磷酸键断裂和水的化学键断裂二是ADP与Pi的各自的化学键形成第一个过程吸收能量,第二个过程放出能量只要第二个过程放出的能量大于第一个过程吸收
所有植物……因为植物也有呼吸作用,植物体的供能从根源上来自太阳能,但是要转为有机物中的化学能才可以被利用.建议参考《基础生命科学》.另外要加强对课本的理解啊.
谁告诉你的,晚上没有光照是不能进行光和作用的.只能进行呼吸作用,所以是吸收氧气,释放二氧化碳.
只有少数的植物夜间吸收二氧化碳,放出氧气,如仙人掌、仙人球、昙花、令箭荷花、兰科的各种兰花、石蒜科的水仙、君子兰等(可能回答不全)
电路经计算后,得到元件的电压和电流,当电流从元件电压的正端流出,则该元件为发出功率(即该元件为电源).当电流从元件电压的负端流出,则该元件为吸收功率(即该元件为负载).
吸收二氧化碳释放氧气
吸收功率为负时,对外输出功率.吸收功率为正时,外界对其输入功率.再问:这个不是计算出的么?p>0表示原件吸收功率,p0表示原件吸收功率,就表示如果原件吸收功率那么p大于零,,,但是题目原件吸收功率p有
2电压源在b图中是关联参考方向,在a图中是非关联参考方向.原理:电流、电压的关联参考方向就是两者的参考方向一致,电流自假设的高电位点“+”流向低电位点“-”.1当电流I和电压U都取关联参考方向时,如果