前夫品性不好、该去看孩子吗

看别人的文章也需要思考看完后要回想有哪些精彩之处最主要要带着兴趣去看更要有创作的热情在写的时候要善于利用曾经读过的还要培养自己的写作风格多写适合自己的文章发挥自己的写作长处

【问】：我的孩子上三年级了,他最大的毛病就是不爱语文,叫他晚上睡觉前看看课外书,他不看还跟我说困了想睡觉.而且语文成绩很不理想,他们班语文老师老说孩子笨教不会,使得孩子对语文失去了信心,每次考试如果不

父母不要因为家庭作业的事跟孩子唠叨不休,在孩子没有要求的情况下,监督或者检查孩子的家庭作业.如果父母一旦监督了孩子的家庭作业,而且孩子允许父母这么做,从此以后双方无法摆脱这个束缚.渐渐地,家庭作业可能

其实如果你真的一个学不懂的话,可以花点钱出去培训一下,有一个的你可以先去质询下,“森博英语”,在沙坪坝立海大厦的,

有可能是怀孕的时候出现问题了,最好先检查清楚了,看具体情况,然后再确诊,如果真是听力有问题,那就要给孩子尽早制定康复计划,小孩子耽误不得!

补习不是一点用没有,最重要的是要让他对英语感兴趣,家长可以和孩子共同学习英语,在学习的时候变换一些方法,寓教于乐,还有一点如果家长做到了也可以帮助孩子提高英语水平,就是在日常生活中和孩子用英语对话,不

取决于你是如何看待语文教学的.如果你认可这一套教学体系,那就采用题海战术进行一段时间的强化；如果你认为语文的目的是学会阅读及表达,则只需要培养孩子阅读的兴趣,书读得多了,阅读能力及表达能力自然会提高的

具体拼音是什么问题呢?若果是不认识,就多带孩子辨识.如果是混淆,就要多比较.如果是发音,就多给孩子听音频

兴趣是最好的老师.想办法让孩子对这门学科内容和授课老师都要培养起兴趣.关于学科内容,主要是通过生活中的例子向孩子阐述这门学科的实用性和趣味性；关于老师,要多帮助孩子发现这个老师的优点和特点,让孩子给予

多看看书,散文类的,有助于提高写作水平,我上学时就喜欢看散文,尤其喜欢鲁迅先生的散文,文散形不散,你可以给孩子买些看看,写作水平主要是语言组织能力,不是说用非常华丽的词藻就能把文章写的漂亮,形象的比喻

如果是初高中的孩子的数学的话数学一般在中考或者高考中的占得比重是很大的尤其是高中我们那时有个说法数学赢考试赢数学亡考试亡因为数学的占分实在是太大了数学要是考砸了考语文和英语是很难拉上来的语文和英语分数

孩子数学不好,你只能自己教,或者请老师教.没别的办法.

我觉得,初二的孩子,经过一年的初中阶段学习,正是世界观与人生观形成阶段,且对阅读已经有了一定的自我辨识能力,也比较有闲,所以应该读点文学名著.因为经典名著能流传至今,肯定是它所反应的社会性与人性得到了

如孩子英语方面较差,张书强老师主讲的《英语高分突破》是业界认为较好的学习方法,不妨看看.《英语高分突破》介绍如何以“音”、“形”、“意”结合的方法记单词；如何用“两把金钥匙”牢固掌握语法；如何用“黄金

可以看别相信有些狗屁专家说的尊重孩子的隐私啊什么的!你不看你怎么了解他的内心他想要干嘛他想得到什么或他怎么不开心你知道了就可以对症下药可以避免很多不该发生的事情记得曾经有个已轻生的男孩在他自杀前就在自

可以啊,不是很难的,老师从最基础的教起的,我儿子就学着呢

小学生刚开始接触作文,作文写得不是很好,甚至有个别的学生甚至无从下手,这是正常现象.可是这时,有些坐家长的可急了,忙给自己的孩子找家教、报辅导班,恨不得自己的孩子一夜之间成为写作高手.我以为家长的这种

首先看一下有没有自身的毛病与不足.先要及时改正.我现在是初中生.假如您的孩子也与我同龄.有以下的建议：1.课下课后的生字词注音解释.一定要熟2.每学期课本带的名著导读.这个一定要看要掌握.而且书必须要

家长：老师,您好!我的孩子作文老写不好,我们家长又没有什么文化,孩子回来叫我们教,我们也教不好,很苦恼!老师请你帮我们出个主意,我们该怎么办?乐老师：孩子作文写不好让你感觉苦恼了,是吗?孩子要写好作文

阅读不好那就是理解能力不够.不知楼主是多大年纪的,总之提高阅读能力就要多看,并且从简单好理解的看起.比如先看中国现代的知名散文,比如龙应台冯骥才朱自清的都还可以理解主题思想概括中心意思.然后可以看俄罗