前两句用沙如雪和月如霜营造了怎样的环境气氛
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 22:50:00
“圆荷浮小叶,细麦落轻花”借荷叶、麦花等意象,营造了悠美静谧的意境,表现了诗人无论何时都放不下国事的忧国情怀.
分类能量来源表现形式对地表形态的影响内力作用地球内部的热能地壳运动、岩浆活动、变质作用高低起伏,形成高山和盆地外力作用太阳能风化、侵蚀、搬运沉积、固结成岩削高填低,使地表趋于平坦
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.再问:答非所问好吗?大哥!!
看得我脖子都酸了按顺序创造+塑造再问:对不起哈,不然照不下来,谢谢啦
良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境,能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件,能有效激发学生学习兴趣,促使他们积极探究知识,获得知识、能力、情感、思维等不断增益,取得良好的学习效果.如何营
诗中描写了“丹枫”“秋雁”“霜月”“夜船”“孤城”等意象,营造出了凄清孤寂的氛围再问:雁落客愁别,从“景”“情”的关系角度简要赏析再答:2)羁旅漂泊,举目无亲,只有南归的大雁好似同情旅人的孤寂,暂时停
太长了...有时间我帮你翻译吧.
系作者面对这一黑暗现实,他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中.怀着这种孤独苦闷的心情而写下的.这美丽的景色可以让作者忘记自己的忧愁了吧?但是“热闹是它们的,我什么都没有.”作者还是无法摆
通过描写野外的梅花的冷落凄凉遭遇,暗喻作者被排挤的政治遭遇,营造的自然是无人问津、无人赏识、壮志难酬、抑郁寂寞的意境了!
《右溪记》是唐代文学家元结的名作.右溪是道州(州治在今湖南省道县)城西的一条小溪,这里泉清石奇,草木葱郁,环境十分优美.元结任道州刺史时,又对它进行了一番修葺,并刻石铭文,取名右溪.作者擅长状物记事,
《题春晚》整首诗营造了村野薄暮时分谐和、静谧的意境.
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天上的街市第一节营造了夜晚的景色美丽迷人的意境
《咏雪》则是客观地描述了谢家子弟咏雪一事的始末,营造了一种欢快、融洽、和谐的家庭气氛.
忧愁,伤感,凄凉,凄婉(感情是消极的,意思对就行)
诗无达诂,看你怎么理解了.通常诗歌的意境是通过和读者的情感共鸣而使读者感受到诗人的言外之意的.以下略作分析,具体意境看你怎么理解了,这是马致远著名的小曲,28个字勾画出一幅羁旅荒郊图.头两句“枯藤老树
《中夜起望西园值月上》通过哪些意象营造了怎样...年年顺景则源广岁岁平安福寿多吉星高照春满人间百花吐艳福临小院四季常安欢度春节
基本一回事,只是说法不同.另外与造林相比,营造林更象个名词而已.比如三北防护林、长江中上游防护林是营造林,你不能主它们是造林
“营造”最早是一个建筑学概念的词语,指的是古代建筑的施工建设.“营”是营建的意思.在北宋崇宁二年(1103年)朝廷颁刊了一部建筑典籍《营造法式》,其是一部关于建筑法规性质的专书.作者是北宋著名建筑师李
一种和睦、欢乐、其乐融融的家庭气氛.根据:内集、公欣然曰、公大笑乐等词句.