20道分数加减混合运算带答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 14:30:19
3/5-1/4+3/5=?4/15+9/20-3/10=?18/20-(1/4+2/5)=?5/8+7/12-4/9=?17/18-(1/12+1/6)=?1/2+1/4-1/8=?(14/15-2/
在网上搜一下,有很多的.下面是我给你搜到的1.33.1-(-22.9)+(-10.5)=33.1+22.9-10.5=56-10.5=45.52.(-8)-(-15)+(-9)-(-12)=-8+15
看顺序,一般从左到右,可以把加减号看成运算符号和性质符号2/3-1/3+1/3=2/3还可以2/3-1/3+1/3=2/3[-1/3和+1/3抵消]
把分母约分,然后相减或相加
25×42×468×125×84×39×254×25+16×254×25×16×25(25+15)×4(25×15)×449×49+49×5149×99+49(68+32)×568+32×5(125×
有括号先算括号里面的,没有括号,就先乘除在加减,只有加减,你就从左往右按照顺序算再问:练习题1再答:你百度搜索一下,就会有好多的再问:搜的全抄了,没了再答:写一些重复的没关系,老师根本就不仔细看的,只
发给你啦,我找啦很久呢,一定要选我哦
1+1/5+1/6-1/12-1/1=?1+1/5+1/6-1/12-1/2=?1+1/5+1/6-1/12-1/3=?1+1/5+1/6-1/12-1/4=?1+1/5+1/6-1/12-1/5=?
45×2/3+1/3×1527.7/19+12/19×5/628.1/4+3/4÷2/329.8/7×21/16+1/230.101×1/5–1/5×2131.50+160÷40(58+370)÷(6
·最简分数能否化成有限小数的规律教案\x0d六年级数学分数、小数化成百分数教案分数、小数化成百分数【教学内容】教科书第8页例2及练习二第3~7题.【教学目标】1.使学生掌握分数、小数化成百分数的方法.
1.1x1.1=1.211.2x1.2=1.441.3x1.3=1.691.4x1.4=1.961.5x1.5=2.251.6x1.6=2.561.7x1.7=2.891.8x1.8=3.241.9x
没那么多.以后这种问题先自己百度一下,再提问,会省钱的.
一、34÷85×13分之1=(17×2)÷(17×5)×1/13=2/5*1/13=2/65二、1-6分之5×3分支2+3分之2=1+(1-5/6)*2/3=1+1/9=10/9三、【3-(4分之1+
1.下面各题怎样简便就怎样算.2.请将、、、、和填在圆圈中,使每条线上的三个数的和都相等.3.列式计算(1)与的差比与的和少多少?(2)一个数加上,再减去,结果是,求这个数是多少?(用方程解)答案:1
分数加减混合运算的运算顺序:与整数加减混合运算的运算顺序相同,先乘除,后加减.
88+56+12=88+12+56=100+56=156776*125*8=776*(125*8)=776*1000=776000
http://zhidao.baidu.com/question/165013761.html?si=4http://zhidao.baidu.com/question/166257006.html?
1.1/5*100+12/15*1002.2/5*100+3/5*1003.3/5*100+2/5*1004.4/5*100+1/5*100=1005.1/99*0.01+98/99*0.016.2/
2/3-2/5+2/4=5/7+7/5+7/2-5/2=6/8-6/5+2/5=5/8-6/4-2/7+7/5=2/8+5/9-3/5=8/7-3/2+3/4=9/5-2/1+3/5=6/7-5/2+
(-6)+(-3)=-(6+3)=-9(+4)+(-9)=-(9-4)=-5(-3又1/2)+(4又2/3)=(-7/2)+(14/3)=(-21/6)+(28/6)=7/6(+18.56)+(-4.