利用英文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 07:34:03
最好还有文本的资料,在有一定基础上可以听BBC以提高,在基础不是很好,或者考试压力比较大的时候,还是建议多听真题材料,提高会很明显,这是亲身体会.等有时间,或者已经出国了,可以拿BBC来提高,真的等B
Youintricatelyuseme.再问:谢谢了。
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帮家人做自己力所能及的事!就ok了!1
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第一遍,建议带中文字幕看一遍10季真不是个小数字,看了一遍把当初那种感觉找了回来,所谓的感觉,就是在内心独白的时候都是英语,说话的第一个反应也是英文.第二遍,带英文字母看了一遍英文字母有几季还是不错的
use;utilize;makeuseof,takeadvantageof;exploit:
下一个软件有道翻译官,用手机摄像头拍,即时翻译,很方便.
节约用水 节约用水,指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理,调整用水结构,改进用水,实行计划用水,杜绝用水浪费,运用先进的科学技术建立科学的用水体系,有效地使用水资源,保护水资源,适应经济社会
如果这样能提高你对英语的兴趣,你可以用;否则趁早放弃这个方法,好好学习音标,标拼音只能对付少量的单词,以后几千个单词你没法记住的.我初中3年一直都是像你这样标拼音的,为此走了不少弯路,后来高中改用音标
如果要效率,就一定要看英文发音、中文字幕.这样、你耳朵听着那些单词,也能看到翻译.看玩一集之后,必须要懂这一集到底干什么的.他们的传统习惯也可以通过电视看到.我4岁到加拿大的,当时什么都不会.就是看卡
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经过高三地狱似的磨练,来到大学,宛如乘火车从宝鸡到成都,一下子从苦寒风高、黄沙漫漫的西北大地,跌落到绘声绘色、民丰物阜的川西平原.空荡荡的灵魂顿时被五花八门的事物塞得满满的,起初片刻,确实有一种茫然和
[摘要]英文电影以其生动的表现形式成为英语教学中了解西方文化的一个有效途径.语言与文化密不可分,在语言教学中注重培养学生实际言语能力的同时,有必要输入目标语中的文化背景知识,以便学生能正确理解和判断所
读原版经济学人,不会的单词、短语自己查词典,不懂得地方反复读,知道懂了为止,然后在看中文翻译,边看边思考.另外,网上有economist的MP3,可以下了练听力.早上也要大声朗读经济学人文章,持之以恒
Theuseoffragmentedtime
先通读大致了解意思然后遇到不会的单词就查字典然后不断积累单词量并且要大声读锻炼口语能力
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我不想被任何人利用Idon'twanttobeusedbyanyone.
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