20美金的价值写法上有什么特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 09:10:38
突出意外
1.结构严谨2.选材精当4.语言生动4.夹叙夹议
他以为孩子要借钱去买毫无意义的玩具他以为有钱还借不可以3.是一个忙碌的人,对孩子寄予了很高的期望,希望孩子能很好的利用时间做有价值的事,就像自己拼赚钱一样!但父亲同时是一个不会站在别人的角度上看问题,
草原这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀.本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻
他以为孩子要借钱去买毫无意义的玩具他以为有钱还借不可以3.是一个忙碌的人,对孩子寄予了很高的期望,希望孩子能很好的利用时间做有价值的事,就像自己拼赚钱一样!但父亲同时是一个不会站在别人的角度上看问题,
20美元的价值是按照什么顺序写的
《20美金的价值》阅读短文答案1.你怎么看待孩子用金钱向父亲买时间这件事?孩子需要父母的关爱,请善待孩子.2.文中那些句子暗示父亲工作忙?一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,我每天长时间辛苦工作
唐继柳再问:真的?再答:是外国人写的,是他编译成中文的。
这是我从一则英文故事里读到的: 一位爸爸下班回到家很晚了,很累并有点烦,发现他5岁的儿子靠在门旁等他.“爸,我可以问你一个问题吗?” “什么问题?”“爸,你一小时可以赚多少钱?”“这与你无关,你为
参考答案:1、(哀求)、(安静)、(平静)2、一位爸爸下班回到家很晚了;我每天长时间辛苦工作着;3、,“.”“,..”.4、(他认为自己挣钱多少与孩子无关,);(他以为孩子有钱怎么还借钱).(他以为孩
爸爸下班回到家已经很晚了,他很累并有点心烦.5岁的儿子正靠在门旁等他:“爸,我可以问你一个问题吗?” “什么问题?”“爸,你一小时可以赚多少钱?”“这与你无关,为什么要问这个?”父亲生气地问.
他以为孩子要借钱去买毫无意义的玩具他以为有钱还借不可以3.是一个忙碌的人,对孩子寄予了很高的期望,希望孩子能很好的利用时间做有价值的事,就像自己拼赚钱一样!但父亲同时是一个不会站在别人的角度上看问题,
寒食汜上作王维广武城边逢暮春,汶阳归客泪沾巾.落花寂寂啼山鸟,杨柳青青渡水人.王维(701年-761年),字摩诘(mójié),人称诗佛,名字合之为维摩诘,维摩诘乃是佛教中一个在家的大乘佛教的居士,是
最大的特点是以景衬情,情景交融.
十分精练,没有一个字的废话;时间地点人物重复,符合诗经惯用的"复沓",也就是诗歌的“音乐美”.
方志敏写《可爱的中国》这篇文章背景方志敏同志是中国共产党优秀党员、伟大的共产主义战士,也是我国早期革命的领导人之一.他是中国共产党江西省组织的创始人之一,是闽浙赣革命根据地和红十军的创造者.1900年
这是一首极富哲理的劝勉诗.诗歌开篇用呼告手法,采用倒装句式,劝勉青年人勤奋努力地学习,去“珍重的描写”自己的人生诗篇.不要懈怠,不要蹉跎.然后,用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因,催人上进;因为“时间正
丝绸之路最典型的写作特点是文章首尾呼应,在写安息国将军与中国使者互赠礼品时,主要是抓住人物的动作,神态,语言来写,使文章生动有趣,还有本文语言生动,史实与想象互相印证,叙述与明理相得益彰,适合学生朗读
特点:1.骈散结合本文既保留了传统赋体的那种诗的特质与情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法,打破了赋在句式、声律的对偶等方面的束缚,更多是散文的成分,使文章兼具诗歌的深致情韵,又有散文的透辟理念.散文的
序文即序,又名“序言”“前言”“引言”,是放在著作正文之前的文章.作者自己写的叫“自序”,内容多说明写书的目的及成书经过;别人代写的序叫“代序”,内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色. 前者如鲁