判断下面句子各运用了什么表达方法大海会呼吸吗是的它呼吸时威风禀禀令人生畏什么什么-搜答案-神马作文网

1、柳树姑娘在微风中点着头,杨树爷爷哈哈地笑着——拟人2、石油工人一吼,地球也要抖三抖——夸张3、赶超,关键是时间.时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.——比喻排比反复4、梧桐树的枝丫像鹿角一般

排比,读书,使人思维活跃,聪颖智慧;　　读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;　　读书,使人目光远大,志存高远;　　读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾.望采纳!

修辞手法：反问.作用：这句话用集中反问或连续反问,表达激动的感情,以增强文章感染力.

1拟人2拟人比喻3拟人”骄傲“

写实,动态等再问：什么表达效果再答：你觉得怎么样就是什么表达效果

1.拿笔的时候,全靠他推动笔杆；遇到危险的事,都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、裂物,他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧上、咬伤,他消受的机会最多.表达方式记叙.作用——写出食指在所有手指中的重要作用.

1、比喻2、拟人3、夸张4、通感5、拟人

（1）高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳.（对偶）（2）布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂.（夸张）（3）床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝.（比喻）（4）朱门酒肉臭,路有冻死骨.（对比）（5）孤帆远影碧空尽,惟

1人们都说,黄河是中华民族的摇篮.（拟人）（2）这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难.（设问）（3）这些树叶难道不是从树上飘下来的吗?（反问）（4）飞机在空中灵活地做着各种动作：

1,作诠释2,打比方

修辞　修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力.掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问,对引用、对比、借代、反语也应有所了解.个人判断,4用了排比5

好无奈而又悲凉的句子.运用的应该是比喻,含义：人生如戏,每个人都是自己这部戏的主角,然而那些我们自认为珍视的人,或成为了路人甲,又或者,只是一个跑龙套的.而我们却为此,付出了乃至一生的记忆的代价.所以

比喻,拟人,排比.燕子的尾巴像剪刀.小鸟在枝头上唱歌.下课了,有的同学在跳绳,有的同学在跑步,有的同学在休息.

1、夸张2、比喻（暗喻）

答：“深千尺”看出用了夸张的修辞手法.

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1.排比,对偶2.比喻（暗喻）引用

1到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河.比喻：把街道比喻成长河2你在节日的市场上放眼望去看到的是花花绿绿的衣服交汇成的彩色河流比喻：把衣服比喻成河流

运用了对偶的修辞手法,表达了作者的思乡之情

表达了面对挫折不轻言放弃,敢于迎难而上,努力不懈的思想感情.第一层从开始到……奋发图强,分析了懦弱和勇敢对于挫折的不同理解会产生不同的结果,懦弱者被挫折打败,而勇敢者反而将挫折化为动力,前进不止.第二