初中语文说课稿5分钟

教案是辅助教学的,不是教学的全部内容,读教案是最可怕的错误.最好是选一篇比较好的课文,讲解课文.最好有导入,会显得比较完整.再问：那是讲课文全部，还是就关键重点讲讲？？？再答：20分钟，你可能讲全文吗

建议出书店买,盗版书也才10来块钱,初高中都有,很多,以后考试和工作都用得上

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=17&class_id=245『初中语文说课稿』九年义务教育语文《天上的街市》说课稿·《天上的街市》说课稿琼海市华侨中学吴

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抬起头来做人梁文福那一年,那个小男孩,不过八九岁.一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说：“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱.”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长.小男孩的妈妈取出5

这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之.在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲.其实更表现出他孤傲独立的情怀.湖心亭巧遇虽是叙事,但重在抒情.因意外遇到

什么版本的人教么再问：恩恩再答：昨天的作业你今天还没带回家？再问：已经写完了，....

初中语文古诗文积累精萃　　有关四季的古诗词　　l带“春”字表现春天的：①国破山河在,城春草木深.②春眠不觉晓,处处闻啼鸟.③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.⑤春江水暖

1.要去书店买到合适的学习资料、习题书（要做的）2.在上课前预习,该背的要先背,要熟悉与课文有关的人或事3.上课时最重要了,一定要全神贯注,做好笔记4.要学会不懂就问,不会的一定要搞懂,要认真对待每一

1关于学习方法的内容2可能说说你对什么的感受3可能是你在初中的学习感受一类的

第一部分：语文基础知识语文基础知识包括：字、词、句（语法、标点、修辞）、文体知识、文学常识五个方面.知识要点一、字1．字音：汉语拼音规则,及容易读错的字.掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就

（一）读《事物的正确答案不止一个》选段,完成16～21题（18分）①“正确答案不止一个”.这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根生蒂固.事实上,若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的.麻烦的是

一、导入新课同学们,当我们打开本册课本的扉页时,首先看到了什么?这彩照给了你什么感觉?学生发言后归纳：打开本册课本的扉页,首先看到了彩照——人民英雄纪念碑.这座矗立于天安门广场南端的纪念碑是新中国成立

(1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开

活着的最高境界其实和你一样——他出身卑微,却身怀远大理想.多年前,他在1983年版的《射雕英雄传》中扮演那个宋兵乙,为增添一点点戏份,他请求导演安排“梅超风”用两掌打死他,结果被告之“只能被一掌打死”

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空旷的房间,白色的墙壁,一首慢歌.我坐在窗子前,静静的,一个人.窗外突然有风袭来,我听见树木在风中哭泣,呼呼呼,悲凉又寂寞.一个人默默的收好行李,然后默默的离开.我留下多少,我又将带走多少?我不知道.

解题思路：希望以上内容能打开你的思路，如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言好吗？老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些，请见谅。祝：健康、快乐、进步！解题过程：⑴　“应当大力推广普通话

《纪念白求恩》说课稿各位评委、同仁们：早上（下午）好!今天我交流的是议论文题材的文章,题目是《纪念白求恩》.我计划用两课时完成.《初中语文课程标准》要求：7~9年级的学生能阅读简单的议论文,区分观点与

是什么题目啊