初中语文段落结构方式
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 10:57:13
第一段用抒情性的文字表达一下第二三四段分别是事情的起因经过结果第五段是我的一些想法与思考
我托福作文27我采用的是4段式结构以前也写过五段的但感觉还是四段更好开头:引入+针对题目提出两个分论点/理由中间:两段每段开头先表述论点然后可以举例(随便用自己或朋友编点小事儿)也可以纯论证PS:如果
段落,不同于自然段,自然段具有明显的“换行”标志.段落有时被称为段落层次,也叫“意义段”或“结构段”.段落层次往往由几个自然段组成,当然,也可能一个自然段就是一个段落层次.我们知道,结构是指文章的内部
段落结构包括段落与段落之间的结构,也包括段落内部的结构.比如开头、主体、结尾说的是段落之间的关系,而段落内部则也可分成总、分、总式的,也可分成并列、或者递进式的结构.
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人们年轻的时候看世事很简单,黑白分明.但人到老年,开始明白,在黑白之间往往有一系列的中间色,并非黑白分明那么简单. 人们年轻的时候总认为自己可以指点江山,改变一切.但人到老年,你会明白,有许多现
总.分.总.结构
解题思路:选段太简略,我只能凭直觉简单分析一下,希望你会满意。解题过程:第一问:结构模式是并列,不过这里应该是问你开头三段的结构特点,这属于“段的排比”。第二问:这里的山巍巍的
转方式调结构是一个主题分解成两个既关连又不可用一种解读方法去理解的两个词.转方式通常用作生产方式的转变上,主要是适应与不适应,不适应的方式转变成适应,过去适应的传统生产方式,在生产进度加快的今天就会不
文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父“不使学”而最终“泯然众人”,变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看法,指出方仲永才能衰退是由于“受于人者不至”,强调了后天教育的重要.文章通过方仲
分--总——分总--分--总
段落,不同于自然段,自然段具有明显的“换行”标志.段落有时被称为段落层次,也叫“意义段”或“结构段”.段落层次往往由几个自然段组成,当然,也可能一个自然段就是一个段落层次.我们知道,结构是指文章的内部
新闻一般由标题、导语、主体、背景和结尾组成.但不是每篇新闻都具有这5个部分,有的新闻就没有导语和背景.常见的几种新闻结构是:①倒金字塔式结构.把最重要的内容放在新闻的最前面,随后按重要性依次排列其他内
一般说来,以凝炼的文句提示新闻要旨、吸引受众的第一段或第一句话就是导语.但也有复合导语,即两个或两个以上自然段落合成的导语的变种.新闻消息的导语
解题思路:希望以上内容能打开你的思路,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言好吗?老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些,请见谅。祝:健康、快乐、进步!解题过程:⑴ “应当大力推广普通话
具体是什么?再问:随便,只要是总分结构再答:总分总,总分?
描写,就是用生动形象的语言,把人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘、摹写,给读者以身临其境的感觉描写方法包括人物描写和环境描写.人物描写:1.外貌描写(肖像描写),对容貌、姿态、服饰的描写
那要看是什么题材和体裁了.把你邮箱发来,我给你发一个作文资料.已发送.请查看.
说明文的结构有:总分式、并列式、递进式、对照式(结构包括段落).
一般有这几种结构:总-分-总总-分分-总