初中语文分类
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八年级下册古诗专题复习1、黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵.——《五柳先生传》(柳宗元)2、岂不罹凝寒,松柏有本性.—《赠从弟》(刘桢)3、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.—《
《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类;古诗、律诗、绝句又各分为五言律诗、七言律诗;五言绝句、七言绝句.这是一种分法.沈德潜所编的《唐诗别裁》的分类稍有不同:他不
《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类;古诗、律诗、绝句又各分为五言律诗、七言律诗;五言绝句、七言绝句.这是一种分法.沈德潜所编的《唐诗别裁》的分类稍有不同:他不
建议出书店买,盗版书也才10来块钱,初高中都有,很多,以后考试和工作都用得上
一).并列短语词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等.1.类型:1)名+名文化教育今天或明天(名词短语)2)动+动调查研究愿意并实行(动词短语)3)形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)4)代+代我和
这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之.在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲.其实更表现出他孤傲独立的情怀.湖心亭巧遇虽是叙事,但重在抒情.因意外遇到
你用的是哪个版本教材?你有没有目录之类的,我来帮你排一下序,我用的是北师大版的,实在不好意思
初中语文古诗文积累精萃 有关四季的古诗词 l带“春”字表现春天的:①国破山河在,城春草木深.②春眠不觉晓,处处闻啼鸟.③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.⑤春江水暖
1.要去书店买到合适的学习资料、习题书(要做的)2.在上课前预习,该背的要先背,要熟悉与课文有关的人或事3.上课时最重要了,一定要全神贯注,做好笔记4.要学会不懂就问,不会的一定要搞懂,要认真对待每一
第一部分:语文基础知识语文基础知识包括:字、词、句(语法、标点、修辞)、文体知识、文学常识五个方面.知识要点一、字1.字音:汉语拼音规则,及容易读错的字.掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就
我没记错的话只有两首曲.一首是《天净沙.秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.一首是《山破羊.
1.关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉.辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右毛之.窈窕淑女.钟
(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开
中学语文语法知识归纳字 形声字 由两部分组成,一部分表示字的意义,另一部分表示自的读音 表示字义的部分叫形旁(义符);表示字音的部分叫声旁(音符) 同一个形旁和不同的音旁结合,可以构成
2012-2-1100:50_需要认可|一级语段阅读题答题总原则1.先读题后读文.2.总结主要内容和中心思想.3.具体问题涉及到的相关段落要反复研读.解题法则1.按图索骥.(针对问题到原文找答案.注意
语文版《语文课程标准》要求初中背诵的50篇古诗文及译文(一)1、关雎(诗经•周南)【原文】关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服
解题思路:希望以上内容能打开你的思路,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言好吗?老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些,请见谅。祝:健康、快乐、进步!解题过程:⑴ “应当大力推广普通话
《纪念白求恩》说课稿各位评委、同仁们:早上(下午)好!今天我交流的是议论文题材的文章,题目是《纪念白求恩》.我计划用两课时完成.《初中语文课程标准》要求:7~9年级的学生能阅读简单的议论文,区分观点与
杜少府之任蜀川王勃海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.白雪歌送武判官归京岑参忽如一夜春风来,千树万树梨花开.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.轮台东门送君去,
解题思路:生态系统的分类。所有生态系统都包含空气、水、阳光等非生物的物质和能量解题过程:最终答案:海洋生态系统:鲸鱼、阳光、空气、水、海带