初中语文12课论语阅读答案

已发,注意查收,

〔甲〕既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复

1写了三种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙的无名鸟相互依偎厮磨缠缠绵绵；山雀成群结队呼朋唤友,自由天真；鹧鸪缥缈的鸣声不可捉摸,诗人一样深沉.2山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐

一、分章说明1.子曰：“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”〔讲解〕第一句讲的是学习的方法.“时”,这里是副词,相当于“以时”,可以解作“按一

（1）薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归.【译文】薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就

《光明的心曲》傍晚,最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶,幽幽地照到我写字桌旁的白墙上,开始是许多斑驳的橙色光点,恍若一片微波荡漾的湖泊,然后暗下来,暗下来,光点由橙色转为暗红,并且奇怪地凝成两个椭圆的光团,无

一.斯：这样.是以：因此,“是”代词“此、这”,“以”介词,因.过：过错、过失.二.有过错时,人人都看得见他；改正的时候,人人都仰望着他. 

（一）记叙类第一篇灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘.八点三十分.装满乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去.②当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片漆黑,车也慢慢停下来.

1、有相对于无,有可教的就不分种类.多倾向理解成,对可以教育的对象,不分高低贵贱.教,施教；类,族类,简化前类字右有页部,页本义为头.西周春秋以宗族为社会基本单位.但也可以理解为学习能力与科目的分类.

总结全文点明中心.再答：确定再答：请采纳我再答：谢谢😜

邯郸学步slavishimitationofothersandlossofone'sownindividuality【发音】[编辑本段]hándānxuébù【解释】[编辑本段]邯郸：地名,在河北省；

中外名著阅读练习题1.对对联.上联：足智多谋,孔明巧借箭下联：,2.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目,其中“豹子头”指的是；“花和尚”指的是.3.下面对联出自哪一部章回体小

（一）记叙类第一篇灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘.八点三十分.装满乘客的地铁缓缓起动,向下一个站点驶去.②当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片漆黑,车也慢慢停下来.

根据大语文观的要求,我们中学语文教师要上好阅读课就要做到以下几个方面：1.要加强学生的个性化阅读,使每个学生在读中积累知识、发展能力,展开丰富的情感活动,获得个人感受,教师要珍视学生的独特感受,不断提

31、画蛇添足1.C2.C3.蛇本来没有脚,你怎么能给它画脚?32、买椟还珠1.A代词,他的B.助词,的C.介词,用D.助词,了2.此事可以说明（这个人）善于卖盒子,却不能善于卖珍珠.3.略33、自相

子曰：“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣；不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.孝弟也者,其为仁之本与!”子曰：“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时.”子曰：“父在,观其志；父没

你上网搜“XX年全国中考语文阅读题”,就可以出来一大堆,有答案版的,还有PDF的,有扫描版的,很多哦.看得多了,你自然就可以总结出来阅读答题的方法和技巧了.

孔子说：“学习了知识,然后按一定的时间去温习它,不也高兴吗?”曾子说：“我每天多次反省自己：替被人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过了呢?”孔子说：“在温习就知识

①我眼中的《论语》,就是这样一眼温暖的活水泉.②以我的学养和阅历,真要做《论语》的讲解和讲解和辨析,万万不敢.那就像是让我去做这眼温泉的化学成份分析一样,我没有能力拿出一份数据精准的化验报告.我所能担

答案啊