初中英语连词语法讲解-搜答案-神马作文网

现在完成时结构：have+过去分词HehasbeentoBeijing.这句话中beto表示去过……的意思,所以have+过去分词,be→been现在完成时被动语态结构：have+been+过去分词而

呵呵lz啊你要的资料很多~\(≧▽≦)/~啦啦啦把邮箱通过追问的方式发给我哈~我传语法的资料给你喔希望对你有所帮助祝楼主进步哈亲~新年快乐~\(≧▽≦)/~啦啦啦

一、markets,buyers,sellers,cats,dollars,birds,nights,homework______half_halves_____advice______money__

上初中后自然会学的只要抓住重点英语是很简单的

http://www.yingyu.com/zhongxueyingyuxuexi/

这种结构是“动词+one's+动名词”,不是“动词+one's+过去分词”其实从实质上看这只是动名词的用法,而不一定是用在动词后面.因为动名词具有名词的性质,所以名词可以作的成分,动名词也可以作.名词

语法要精,就用奥风!推荐楼主百度一下奥风英语的中考语法完全突破视频教程或大纲即可,同时也配有练习,又名中学语法三剑客,中考版,可以说是目前公认最好的语法资料了,不过是不是适合自己还是要亲自检验一下,可

林涛……大概3个月之久A是在这个小镇呆了stay延续性动词C是加入队伍join点动词D是买了他的自行车buy点动词注意for+时间段表示这一段时间一直持续的一个状态不可能是加入这个动词持续三个月因为加

C

我推荐你买《赖氏经典英语语法》,这本语法书非常好,我用过,没有传统语法书那般枯燥,一般的语法书都是从词类讲起,不容易懂,不容易记,而这本语法书是从单句出发,里面也有练习,还可以上网下载讲座录音,听赖世

初中英语语法

解题思路：如下解题过程：一般现在时构成：动词原形或者第三人称单数，包括：㈠系动词be｛am/is/are｝㈡行为动词do/does㈠系动词⑴主语与BE的搭配规律是：我用am，你用are,is跟着&ld

as/so...as...结构∶as／so＋形容词或副词原级＋as…说明∶此句型意为“…和…一样…”.比较两件东西,并表示它们的程度一样.第一个as为,第二个as则为,引导,修饰第一个as.在as…a

第一个空left容易与forgot相互混淆,在此句中,left是落下的意思.当出现地点状语时,用left而不用forgot.第二个空,forgettodo是忘记去做某事,通常这一动作发生在将来,for

A.throwaround是固定搭配,表示到处扔,代词要放中间

初中英语语法..

推荐楼主百度一下奥风英语的《中考语法完全突破》视频教程,系统地看一下,该教程同时配有《记忆大纲》和《精编中考语法专项练习》,学记练三位一体,配套完善,系统全面,又名中学语法三剑客,可以说是目前公认最好

请看我上传的资料

形容词是用来表示事物或者人的一种性质或者状态.如kind善良的,interesting有趣的.形容词用来修饰名词或者直接作表语成分,一般位于句中或者句尾.比如Thetreeisverybig.Itis

《赢在中考》很不错但也许没有详解

有一本说叫《魔法英语》初中英语语法专用,很齐全.我们全体交大学生都手持一本.每章都有各种内容,后还有习题.定价68.

上洪恩的网站看看吧,讲得很详细呢,我几天前才发现的,很不错,所有的语法都有讲到.就是下面这个网址.希望能对你有所帮助.