初中电与磁

通电导线的周围有磁场,磁场的方向跟电流的方向有关,这种现象叫做（电流的磁效应）；当闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,电路中就会产生电流.这个现象叫（电磁感应现象）；巧记：【电流的磁效应：电流

选B.开始时线路是闭合的,有电流通过弹簧,发生电磁感应现象,弹簧收缩.线路由此断开,弹簧受重力作用下垂,线路又闭合.再问：为什么发生电磁感应现象，弹簧就会收缩？再答：产生了磁力啊

电量:Q=It(库伦)I电流电压U=IRU=W/ItU=P/IU的平方=WR/tU的平方=PR电阻R=U/IR=R1+R21/R=1/R1+1/R2R=U的平方乘以t/WR=W/I的平方乘以tR=U的

物理量单位公式名称符号名称符号电流I安培（安）AI=U/R电压U伏特（伏）VU=IR电阻R欧姆（欧）R=U/I电功W焦耳（焦）JW=UIt电功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI安全电压不高于36伏初中物

1,奥斯特通电直导线影响小磁针.联系：电生磁.2,法拉第电磁感应实验.联系：磁生电.3,电磁场的形成.联系：变化的电场产生变化的磁场,同样磁场也生成电场,交替形成,前进,传播.等

http://wenku.baidu.com/view/4758ab2bbd64783e09122bf9.html百度文库里有

欧姆定率:U=IRI=U/RR=U/I电功率:P=W/TP=UIP=I^2RP=U^2/R电能:W=PTW=UITW=I^2RTW=(U^2/R)T(时)焦耳定律:纯电阻电路:Q=W=UITQ=W=I

电功W：电流所做的功叫电功.电流作功过程就是电能转化为其它形式的能.电功等于电流×电压W=UIt（这是普遍公式也是主要公式）在纯电阻电路中电功等于电流的平方×电阻W=I²Rt（与电阻有关）也

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主要有三个实验：1、是奥斯特实验:电生磁,即电流的周围存在磁场,也就是电流的磁效应,应用是通电螺线管、电磁铁（有铁芯的螺线管）,而电磁铁的应用又有电磁起重机、电磁继电器、扬声器等.2、是法拉第实验：磁

吸铁石到哪都有磁场,除非失去磁性.你说的可能是电磁感应吧?再问：说是能够让图钉旋转

超纲了.涉及到高中的了.C我不解释了.首先,电源是交流的,所以导线上电流在变化,导线因此产生磁场,而这个磁场也是在变化的,所以又引起铁棒上产生电流,所以铁棒上也有磁场.我QQ1017507358没明白

1.C因为如果是和磁针不同的磁极相碰触,那么同样会吸引；而如果没有磁性,也会被吸引.2．D被磁化的磁场是有方向性的,如果没有方向性,那么也就没有磁性,磁性是由按序列排列的磁晶体构成的.

解题思路：（1）已知额定电压与额定功率，由I=P/U可求出电动机正常工作时的电流；（2）已知功率与工作时间，由W=Pt可求出电动机工作时消耗的电能．解题过程：解：（1）电动机正常工作时的电流I=P/U

1用电磁继电器可以实现用__低______电压、___小___电流的控制电路,来控制___高____电压、____大_____电流的工作电路.2电磁继电器是利用__电磁铁______来控制工作电路的一

解题思路：原理解题过程：扬声器原理：当线圈中通过交变电流时，线圈磁性大小及方向不断变化，磁铁的吸引和排斥来回变化，带动纸盒振动，于是扬声器就发声。发电机原理：利用电磁感应现象制成电动机原理：根据通电线

通电导体周围会产生磁场这个磁场也会使它本身受到力的作用,这个力只会使线圈之间有一个引力,使得线圈更加紧密,但这个力不会使线圈在它自己所产生的磁场中整体向某一伸方向运动

解题思路：题目的意思，不是很清楚，到底是问的南极北极还是正极负极但图画中，有已经标出了安培定则，大拇指指着电流方向，抓住导线，四个手指弯曲的方向就是磁感线的方向，小磁针在导线下面，电流方向是向左的（下

1.奥斯特实验说明电流周围存在磁场2.通电导体在磁场中受力转动.电流和磁场的相互作用3.电磁感应现象说明磁能生电

判断电流是右手定则,判断力是左手定则.电,力,磁的方向都是垂直的,平时做题的时候多发挥一下空间想象（也就是现在说的3D）,还有理科的公式是最基本的.那个必须会的.