初中甲午战争历史考试解答题

谁知道呢再答：落后就要挨打中国人只有自强不息党内清理贪污腐败人民才有好日子过

1.答：　　表现为：　　1.易服装：鲜卑贵族一律改穿汉装.2.讲汉语：孝文帝宣布以汉语为“正音”,称鲜卑语为“北语”,要求朝臣“断诸北语,一从正音”.3.改汉姓：定门第等级.孝文帝下诏,将鲜卑人原有的

（1）大跃进、大生产运动；十年文革作用：一、决定当代中国命运的关键抉择,是新的伟大革命.二、最根本的意义在于解放了思想、实现了思想的解放.三、最伟大的成果即思想解放的结晶就是开辟了道路、创新了理论四、

这是数列的题目.是公务员考试的常规题目.但是都是很复杂的.我觉得他们就是变态,出题的人琢磨好几天想出来的题,居然想让考生在考场几秒钟就答出来!我考过公务员,也考过了,我的经验是：公务员考试的题目很多,

权利要求的保护范围中,独权是最大的.因此只考虑独权1.独权1要求J0.1%.只要同时满足这两个条件就可以了.A：K=0.1%,不符合“K>0.1%.”,故错误.B：正确.C：J=4.0%,不符合“J

1：贫富分化和阶级产生在（c）A大汶口文化中期B大汶口文化早期C大汶口文化晚期2：据大汶口遗址的考古遗迹发现,墓葬里的随葬品相差悬殊,有的墓随葬的玉器等精美的工艺品和日常用品多达数百件,有的墓只有陶瓷

D“公天下”的意思是依据才干政绩任免官吏,最高权力仍由皇帝掌控,相对应的“家天下”主要体现在天子任命同姓宗族为下属官吏而便于加强中央集权.再答：满意就采纳

解题思路：对你认真学习的精神表示肯定。希望我的解答对你有所帮助。解题过程：甲午战争是1894年爆发，1895年中国战败，签订了《马关条约》。如有疑问请添加继续讨论，祝学习进步。最终答案：略

(1)组织多次会战,抵抗日军侵略(答出具体会战也可).(2)歼灭大量日伪军,后期成为抗战主战场.百团大战(其他只要举例正确皆可以).(3)两大战场相互依存,相互配合,坚持到抗战胜利；以国共合作为基础的

因为如果支持某个国家的民族解放运动,就等于是干涉了这个国家的内政

材料解析题,原称史料分析题.中学历史教材中选用了部分材料解析题作为练习,用来培养同学们的综合解题能力.解答这一类问题,要注意以下四个方面.一、解读材料,归纳论点.每一道材料解析题,无论其材料多少,内容

因为弧DE=√3／3π角o=60度,所以OD=OE=根号3延长OA,做BH垂直OA延长线,垂足为H,因为∠BAH=∠O=60度,所以设BA为X,则HA=二分之一X则HM=XBH=√3X／2因为BM=√

1、.事件是一把双刃剑,有利也有弊.2、我们应该借助.的经验,避免悲剧重现3、.是当之无愧的民族英雄,他诠释了.的精神品质4、.为后世提供了宝贵的经验5、.对后世影响意义深远6、.事件直接引发了.事件

历史漫画旨在通过夸张、幽默的形式来表述历史事件或人物,具有趣味性和形象性,耐人寻味,为高考命题提供了珍贵的试题素材.解答历史漫画题的能力要求：①能读懂历史漫画的内涵,能清晰地了解当时的政治、经济、人文

解题思路：谢谢你的提问解题过程：一1.十月革命以前，用马克思主义建国只是理论，十月革命后，有了实践，成为现实。2.十月革命前，我国革命先辈，寻找了很多救国方法，如维新和资产阶级革命，全部失败，十月革命

名称：中日甲午战争（日本称日清战争,其他国家称第一次中日战争）英文名：Sino-JapaneseWar地点：朝鲜半岛、辽东半岛、山东威海、黄海北部时间：1894年7月25日—1895年4月17日参战方

郑成功收复台湾进行北伐,消灭军阀完成国家统一,结束军阀分裂割据局面人民解放军占领南京,蒋家王朝被推翻

A.这个是当时最现实的历史任务,其他三个都太大,太笼统了啊!

解题思路：（1）设2009年甲校响应本校倡议的人数为x人，乙校响应本校倡议的人数为y人，根据题意列出方程组求解即可．（2）设2009年到2011年，甲校响应本校倡议的人数每年增加m人；乙校响应本校倡议

刍议初中政治答题技巧让学生掌握相应的答题技巧是提高学生学习能力的重要方式.在教学的过程中,教师必须附带讲解答题技巧,提高答题能力.初中政治试题的题型大致可分为选择题、建议题、辨析题、材料分析题四类.每