初中生物专题总结

第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物则从外

1．气体除杂的原则：（1）不引入新的杂质（2）不减少被净化气体的量2．气体的除杂方法：试剂除去的气体杂质有关方程式水易溶于水的气体,如：HCl、NH3强碱溶液（NaOH）酸性气体,如：CO2、SO2C

高中历史选修①《历史上重大改革回眸》知识点归纳与总结1．梭伦改革（1）了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性.（2）简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点.（3）分析梭伦改革对雅典民主

-------------------异同------------------相同：1、原因相同：英、美、法三国资产阶级都是为了掌握政权,为发展资本主义而进行革命.2、领导阶级：三国的革命都由资产阶级

1．生物体具有共同的物质基础和结构基础.2．从结构上说,除病毒以外,生物体都是由细胞构成的.细胞是生物体的结构和功能的基本单位.3．新陈代谢是活细胞中全部的序的化学变化总称,是生物体进行一切生命活动的

荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场（一）先后崛起的西方列强：1.15世纪---16世纪西班牙、葡萄牙2.17世纪荷兰（海上马车夫）（英法崛起）3.18世纪英国（日不落帝国）（二）荷兰、英国的殖

解题思路：胚胎工程的知识点解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

（一）生物体的结构层次1．细胞是生命活动的基本单位说明显微镜的基本构造和作用光学显微镜用来观察微小生物体或者生物体中的细微结构.显微镜的结构包括：目镜、镜筒、物镜、转换器、载物台、遮光器、反光镜、细准

初中生物知识点总结第一单元：生物和生物圈1、科学探求普通包括的环节：提出问题、作出假定、制定方案、实施方案、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需求营养：绝大多数植物经过光协作用制造有机物

第一章：重点：元素周期律,电子式IA族金属元素性质卤族元素性质元素周期律【核素,同位素】化学键共价键&离子键常见化学物质的电子式【分子间的作用力&氢键】第二章(这章高二会继续从原理的角度学习.)重点：

解题思路：生态工程的知识点解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

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1、DNA重组技术,实现这一精确的操作过程至少需要三种工具,即准确切割DNA的“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶）、将DNA片断再连接起来的“分子缝合针”——DNA连接酶、将体外重组好的DNA

解题思路：腐乳解题过程：A，正确，腐乳制作过程中要保持毛霉菌的活性，因此要注意控制适宜的温度。B，错误，要密闭，毛霉菌在无氧条件下繁殖旺盛C，错误，是毛霉菌D，错误，要冷却后再加入菌种，否则高温会杀死

清水：易于展平和染色生理盐水：保持细胞正常形态稀碘液：染色氢氧化钠：吸收二氧化碳石灰水：检测二氧化碳,遇二氧化碳变浑浊高锰酸钾：遇到维生素C会褪色酒精：除去叶绿素柠檬酸钠：血液抗凝剂,使血液不凝固应该

初中生物知识点总结第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（

常见阳离子检验:1、H+紫色石蕊试液变红2、Na+和K+在火焰上灼烧焰色分别为黄色和紫色(透过钴玻璃)3、NH4+加浓碱液,加热产生刺激性气味气体（H2S）,且使湿润的红色石蕊试纸变蓝.4、Mg2+加

初中生物知识点总结第一单元：生物和生物圈1、科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流2、生物的特征1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（

气候分布有常态分布和特殊分布,以下是常态分布的大致区间.热带雨林气候：分布：南北纬10°之间.特点：全年高温多雨.成因：受赤道低压带控制.热带季风气候：分布：南北纬10°—25°之间（主要在中南半岛和

你可以买一本《黄冈中学作业本》或《黄冈中学高考第一二三轮训练题》.“黄冈中学作业本”这套丛书以《教学大纲》和《考试大纲》为依据,突出“作业”学生形成学习能力、解题能力、考试能力过程中的作用,体现了黄冈