初中物理集体备课记录
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 19:57:00
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=332008-09-0914:49:40国标苏教版小学数学第五册教案全集[三年数学教案]国标苏教版小学数
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=167『幼儿中班教案』中班文学活动:神奇的蓝色水桶教案·中班文学活动:神奇的蓝色水桶教案活动目标:
解题思路:由液体压强公式可求出求出液体的密度解题过程:直接用公式求解即可解:设h=10cm=0.1m,由P=ρgh得:则ρ=PB/gh=800pa/10×0.1m=800k
shenme
阳县的初中于20(抖年秋季从七年级开始实施新课程.在备课尤其是集体备课方面.我们进行了大量实验和探索,摸索出了一套切实可行的方法.一、在“精”字上下工夫集体备课可缩短教师的备课时间,有效提高工作效率.
活动时间:2010.3.24活动地点:初一办公室参加人员:全体数学组成员主持人:赵立亭记录员:冀洪香活动过程记录:上课内容为《二次函数的图象与性质》,过程为复习二次函数的一般式,回顾一次函数和反比例函
接着我们站好的同学就解放了,我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏. 同学们先选了包括我在内的三只老鹰,然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下.就问小鸡和鸡妈妈:几点了?小鸡和鸡妈妈回答:8点!我们这些老鹰就大喊一
我有两个家我在寄宿制学校读书,我的班就像一个大家庭,你关心我,我照顾你,处处扬溢着一股温馨.就拿前不久发生的事来说吧!那一次我在操场上练习短跑时,细心的郑依晨发现我的鞋带松了,曾关照我系好.而我却不在
中心发言人要好好的钻研教材,成员要百家争鸣,集体备课后上课,然后讨论修改,再上课.
孔豆网上群组学习法,初一数学各个单元都有详细的方法、疑难解答含字母系数的一元一次方程教学目标1.使学生理解和掌握含有字母系数的一元一次方程及其解法;2.理解公式变形的意义并掌握公式变形的方法;3.提高
教育工作,说白了就是做人的工作,班主任工作尤其如此.而任何人都是不能脱离社会和集体而生存的,所以班主任带领学生组建班集体的过程也是教会学生如何生存的过程,毕竟有一天孩子们会离开老师而独立生存.那么,今
多做笔记,画上该背诵的片段,认真学啊!
而作为一个特殊的战斗集体,英语组的每一位教师更需要交流、合作、研究的学术氛围,同时在备课、上课等方面进行全方位、深层次的改革.从而更好地促进学校教学质量的整体提高,同时在全方面提高学生的整体素质方面也
什么听课?不明白再问:初中体育课的听课记录再答:哎你是老师吗?体育课应该没什么好听的吧、本人2年体育委员初二.初三从未被听课、所以无从帮助、抱歉
不用估读,在初中阶段,要求估读的只有刻度尺的读数,需要估读到最小刻度的下一位,其他所有的测量仪器都不需要估读,上了高中就要求估读了.当然
我们教研组就英语教学中如何采用集体备课形式进行了二年多的探索,不断加以完善,备课质量逐步提高,教学效果良好.我校一般采用两种集体备课形式:一、老师们先自行备课,深入钻研备课组所规定的教材,写好教案,集
备课质量的高低将直接影响教师的教学效果和学生的学习效果,它在教师的教学活动中起着非常关键的作用.备课深入透彻,才能在授课过程中挥洒自如,使教学充满活力和生机.而集体备课就是一种集思广益,将个人才智转化
通天贯的借风神,害怕黄昏个是一种情愿也罢远你的在闪烁为么,花的花落的青中
集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质,提高课堂教学效率的有效途径.如何发挥教师团队合作精神,集思广益,共同研究,真正、有效的进行集体备课,是需要我们认真思考的问题.以下是我们在实践中的几点具体做法
1.根据校历的安排,每个年级组先把教学进度做出来;2.组长根据进度把课程分派到每位任课教师,做到公平,公正,公开;3.每位教师都要完成自己的任务(包括,说课稿,电子教案,课件);4.在小组备课汇报时,