初中物理怎么教

首先要根据题意描述,在脑海中形成题意描述的情景,然后分析要解决的问题,考虑应该从哪个方向入手,逐步倒推到题中给出的已知条件,最后按照倒推的反顺序将解答过程写下,检查是否有错误.

(1)简化电路,把电流表、电压表去掉,看各个用电器是怎么连接的（串联还是并联）（2）把电流表和电压表重新接入电路,看测得是谁的电流、电压（3）带公式计算

初中物理公式?重视物理是一门实验科学,要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力,最好平时就多做实验,课堂实验不够做课后实验,每天抽一点时间用vcm仿真实验做实验,做多了,不仅培养物理学习乐趣

初中物理公式并不是很多很难,基本包括：力、物体的运动、牛顿运动定律、万有引力定律、动量、机械能等几大篇章,我是这样总结归纳的：1、每一篇章有哪些公式,先罗列出来,每条公式前简单的注释概念原理.2、再详

1、不计导线电阻,认定R线≈0．2、开关闭合时等效于一根导线；开关断开时等效于开路,可从电路两节点间去掉．3、电流表内阻很小,在分析电路的连接方式时,有电流表的地方可看作一根导线．4、电压表内阻很大,

先看把并联遮掉在看串联的从电源正极出发到电源负极

按电流走向,逐步判断!电流流通时没有分叉的就是串联电路电流流通时有分叉的就是并联电路电流表与谁串联,就测谁的电流电压表与谁并联,就测谁的电压开关与谁串联,就控制谁开关与谁并联时,闭合了,就把它短路了—

实验啊,vcm仿真实验不仅仅可以做实验,并且可以观看实验的演示视频~~有教你怎么做实验的

学好电学的关键在于理解.理解公式的来源,变化及应用很重要.千万不要死背,你能背也不会用,能理解多少算多少.在理综里,物理偏向理,生化则偏向记.你要培养你对物理的兴趣和提高课后自学能力,后者尤为重要,可

1、看清楚元件2、找到电源正极3、连接开关4、电流表正极5、负极接用电器6、连接电源负极

你是要出导学案的试卷给学生吗?导学案为的就是达到预习目的,可以分三个部分1.把要上的那节课的知识过一遍,把重要的书本内容打出来再镂几个关键的空格即可2.出一些基本的例题,不要太难,促进学生接受和使用新

题目看不清再问：再答：还是看不清再问：再答：你的算法问题出在没计算滑轮重再问：额。。我不会做再答：2F1+N1=2F2+N2=GA+滑轮重所以滑轮重为200牛顿匀速提起时拉力为1000牛顿效率为GH/

看书做练习建议侧重练习巩固打好基础是关键再问：啊。。不会提交补充啊还有29天中考。。我基础还不错啊。。上课也认真就是灵活的题想不到啊。。怎么办再答：这个就需要多练了…思维是靠练出来的！孩子，中考加油再

看电路怎么连接的.要会区分并联电路和串联电路.电流表接在哪条电路上就是测哪条电路的电流.电压表直接接在哪个用电器两端就是测哪个用电器的电压.分析电路时,一般情况下电流表可以看成是一根导线,电压表可以忽

真正的物理课是从初中才开的,所以我觉得初中物理主要是让学生们了解和掌握一些物理现象,以及会用学到的知识去解释以及解决一些实际生活中的问题.所以,首先.作为老师应当确保学生们真正理解以及掌握初中要求的基

1,看学生有没有学到应有的知识.2,看学生学习过程是否快乐.3,看教师展现知识的方式是否符合当时学生的实际情况.4,看教师的基本功是否扎实,5,看教师的处理突发事件的能力是否如何.

初中物理涉及牵引力计算的,无非就两种情况.一、根据受力平衡,如果汽车在水平路面匀速直线行驶,水平方向受的2个力,牵引力和摩擦力二力平衡,所以牵引力等于摩擦力.二、如果涉及到汽车牵引力做功W,则W=Fs

本人经验：不用做很多题,做些比较经典的题目,物理不像数学变化多.最好是摘抄一些好的题目,多做几遍,像我以前,做一个题目,做了5遍,却每次都有收获.还有一种牢记题目的方法,要么别人问你题目,要么就去问别

初二物理实验有哪些是重点,对于重点的实验怎么学是很多学生困扰的问题,其中“声现象、物态变化、光现象、电路”这几大部分比较重要,难度也是最大的.建议买一套“VCM仿真实验”软件,涵盖初高中理化教材上所有

初中物理大多是常见的一些物理现象和规律,理解起来并不难.快速提高就强化基础知识的记忆和理解就可以了,可以去一个网站——知识典,专业的基础强化提高,根据新课标总结了所有的屋里知识点,非常不错.