初中数学相反数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 11:20:53
第一个...正余弦定理来回用吧...角ABC的对边我就用abc了啊...已知..b=8,c=7,A=2C然后..就先正弦定理...sinA/sinC=sin2C/sinC=2cosC=a/c=a/7c
有理数是整数和分数的集合,整数亦可看做是分母为一的分数.有理数的小数部分有限或为循环.不是有理数的实数遂称为无理数.
首先在于预习,然后吗、每天必须按时完成老师留下的任务与作业,此外多做些习题即可,初中数学很好学,如果还是不行,不妨咨询下孩子的数学老师,毕竟人各有异,每个人的学习方法都是不同的,未必大家都适用.
初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式:1、有理数有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,
三角形ABC中,AD是三角形ABC的角平分线,且AB=AD+AC比较∠C与2∠B的大小,角ABE怎么等于2角ABE?证明:在AB上截取AE=AC,连接DE∵AD平分∠BAC∴∠BAC=∠CAD∵AE=
关于>的说课稿各位老师你们好!今天我要为大家说课的课题是首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析(说教材):1、教材所处的地位和作用:本节内容在全书及章节的地位是:《》是初中数学教材第册第章第节内
在上课上好好听讲这种老套的方法已经不管事了,有的老师上课不好好讲,全靠课外班挣钱,学好数学这几条才是关键:1如果按练习作题,是学不好数学的,向解方程啊这种基本功,只要时间长了自然就会了,你现在做小学3
勾股定理圆幂定理平行四边形定理三角形三边关系定理射影定理还有一些公式(麻烦采纳吧)
负负得正说明负的需要变号正的不用变+(+5)=5
-|-a|读作:a的相反数的绝对值的相反数
1.先按A分类,当0
第一题连接OC∴∠CAO=∠ACO∵平分∴∠EAC=∠CAO∴∠EAC=∠ACO∴BC∥AE∴CO⊥DE
(1)若a为有理数,则-ab,那么[a]>[b].(错)如果a和b都是负数那么|a|a/1.(错)你想说的是1/a吧,假设a=0.5则1/a=2
第一题,数轴上,绝对值就看该点到0的距离是几个单位长度5二分之三0.40.2第二题±2已知a的绝对值为x,则a为±x第三题027.3二分之一五分之十八我学的时候,貌似没有什么五步算式,你们上课应该有讲
解题思路:根据内角和解答。解题过程:解:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°∵∠B=∠C=90°∴∠A+∠D=180°有疑问讨论。无疑问欢迎评10分。最终答案:略
一元一次方程,函数图像,不等式,二元一次方程,一元二次方程,三角函数,三角形,
有理数a等于它的倒数,则a=1/a,即a²=1,a=1或a=-1有理数b等于它的相反数,则b=-b,即2b=0,b=0可得:2008a=2008或2008a=-20082009b=02008
-3次根号27=-3,的相反数是3,倒数是-1/3,绝对值是:3根号64=8的相反数是-8,倒数是1/8,绝对值是8
解题思路:互为相反数的两数和为0解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r