初中数学小诗
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 13:41:37
第一个...正余弦定理来回用吧...角ABC的对边我就用abc了啊...已知..b=8,c=7,A=2C然后..就先正弦定理...sinA/sinC=sin2C/sinC=2cosC=a/c=a/7c
有理数是整数和分数的集合,整数亦可看做是分母为一的分数.有理数的小数部分有限或为循环.不是有理数的实数遂称为无理数.
首先在于预习,然后吗、每天必须按时完成老师留下的任务与作业,此外多做些习题即可,初中数学很好学,如果还是不行,不妨咨询下孩子的数学老师,毕竟人各有异,每个人的学习方法都是不同的,未必大家都适用.
初中数学知识点总结一、基本知识一、数与代数A、数与式:1、有理数有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,
三角形ABC中,AD是三角形ABC的角平分线,且AB=AD+AC比较∠C与2∠B的大小,角ABE怎么等于2角ABE?证明:在AB上截取AE=AC,连接DE∵AD平分∠BAC∴∠BAC=∠CAD∵AE=
关于>的说课稿各位老师你们好!今天我要为大家说课的课题是首先,我对本节教材进行一些分析:一、教材分析(说教材):1、教材所处的地位和作用:本节内容在全书及章节的地位是:《》是初中数学教材第册第章第节内
在上课上好好听讲这种老套的方法已经不管事了,有的老师上课不好好讲,全靠课外班挣钱,学好数学这几条才是关键:1如果按练习作题,是学不好数学的,向解方程啊这种基本功,只要时间长了自然就会了,你现在做小学3
勾股定理圆幂定理平行四边形定理三角形三边关系定理射影定理还有一些公式(麻烦采纳吧)
第一问:选B第二问:选B第三问:选A
1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一
将x=-2代入2x+3a=14,解得a=6,将其代入2x-3a=14,解得x=16
额…有点雷人啊…兴致勃勃地点开了…啥都没有啊……那么…这道题目只能是无解了……
三角板平放,宛如一丘数学的田,它小小的面,短短的边.怎样才高产?勤劳的汗水浇,智慧的清泉灌!竖立,仿佛一座知识的山,它宽宽的底,尖尖的巅.这给我们启示:基础知识面要宽,上攀才不难.再问:跟没说一样,又
第一题连接OC∴∠CAO=∠ACO∵平分∴∠EAC=∠CAO∴∠EAC=∠ACO∴BC∥AE∴CO⊥DE
啊啊
解题思路:根据内角和解答。解题过程:解:∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°∵∠B=∠C=90°∴∠A+∠D=180°有疑问讨论。无疑问欢迎评10分。最终答案:略
《孤独的根号三》我害怕,我会永远是那孤独的根号三.三本身是一个多么美妙的数字,我的这个三,为何躲在那难看的根号下.我多么希望自己是一个九,因为九只需要一点点小小的运算,便可摆脱这残酷的厄运.我知道自己
一元一次方程,函数图像,不等式,二元一次方程,一元二次方程,三角函数,三角形,
疲惫的脚步踏在路上月儿拉长了我的影子也扭曲着我的心眺望那颗皎洁的银盘乞求不要那么快走因为我想从里面看到家乡的倒影再问:可不可以分段写,你给我写写顺便把题目加上再答:疲惫的脚步踏在路上月儿拉长了我的影子
至200米运动员百米跑道虽不长,运动健儿志高扬.摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁.实验学校有勇女,巾帼岂将须眉让.古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米.立志创新校记录,勇夺奥运第一枚.至800米运动员迎接你的