初中实词一词多义

1、乃记之而去（去,古义：离开.今义：往.）2、崔氏二小生（小生,古义：青年,后生.今义：戏曲艺术中的一种角色.）3、闻水声（闻,古义：听到.今义：用鼻子嗅气味.）4、不可久居（居,古义：停留.今义：

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昳（yi)丽,通（佚)孰,通（熟）邹忌修八尺（有）余,通（又）

&《童趣》一、词语积累（一）常规词语[余]我.[童稚(zhì)]幼小.稚,幼小.[秋毫]秋天鸟类新生出的纤细羽毛.比喻最细微的事物.毫,细毛.[故]所以.[物外]超出事物本身.[私]暗自,暗暗的.[拟

1劝1一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功（勉励,奖励）2时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还（劝说）63－却1相如因持壁却立（退,退回）2后秦击赵者再,李牧连却之（使---退,击退）3却之为不恭（拒绝,推却

通假字七年级上册1、项为之强“强”(jiāng)通“僵”《童趣》2、不亦说乎“说”(yuè)通“悦”《〈论语〉十则》3、诲女知之乎“女”(rǔ)同“汝”《〈论语〉十则》4、不知为不知,是知也“知”(z

注释；1从：自,由.2.小丘：小山,在小石潭东面.3.西：（名词作状语）向西4.行：走.5.篁(huáng)竹：成林的竹子.篁,竹林,泛指竹子.6.如鸣佩环：好像人身上佩戴的佩环相碰发出的声音.佩环：

这个太多,也用不着.多积累就可以了,文言文通常考查120实词：高考考点—120个文言实词集锦1、爱吴广素爱人（爱护,加惠）父母之爱子,则为之计深远《触》（喜爱）爱其子,择师而教之《师》（喜爱）秦爱纷奢

按音序排列1.安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）2.卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3.备:1、周全、详尽.（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备.（一时齐发,众妙

1劝1一曰主用足,二曰民赋少,三曰劝农功（勉励,奖励）2时周瑜受使至番阳,肃劝权召瑜还（劝说）63－却1相如因持壁却立（退,退回）2后秦击赵者再,李牧连却之（使---退,击退）3却之为不恭（拒绝,推却

注解字音隅（yú）敷（fū）笼系（jì）倭（wō）堕（duò）髻（jì）缃（xiāng）绮（qǐ）襦（rú）捋（lǚ）髭（zī）须著帩（qiào）踟蹰（chíchú）姝（shū）宁（nìng）可共载（

一个词在不同的语句中的意义往往不同,阅读时应根据不同的语境确定词在句子中的意义.现将初中文言文中常见的多义词整理如下.安：1.怎么（安求其能千里也）2.养（衣食所安）卑：1.低下（非天质之卑）2.身份

解题思路：这个总结，如果自己亲自去做，逐册课本进行归纳，最有价值，也会印象深刻。解题过程：通假字表通假字本字例句释义强僵昂首观之，项为之强。僵硬说悦学而时习之，不亦乐乎？愉快女汝子曰:“由

一一何是状语词与一何怒形成对比一个,表示数量吧,一个前上前来前途,高就其他们的,指东坡的左膝和鲁直的右膝.它的曰说,名叫,叫绝极其与世隔绝非常,最高的停止云说情景,景象并并且都乱作乱乱世,动荡不安谓所

俱：都.笃：(病)重.左右：手下的人,近侍.何以：即以何,为什么.都：总.此：这(一定).语：说话.了：完全.便：于是,就.索：要.舆：轿子.奔丧：去看望丧事.都：一直.素：一向,向来.好：喜欢.琴：

50.怜（1）公子解救人危难的精神在哪里呢?怜：同情（2）自己命名为秦罗敷,身体可爱没人比得上.怜：可爱（3）男人也会爱惜它们的孩子吗?怜：爱惜（4）项燕是楚国大将,多次立下战功,又爱护怜：爱戴士兵,

五、古今异义的词1、徘徊：徘徊于斗牛之间（①古义：明月停留.②今义：人在一个地方来回走动.）2、美人：望美人兮天一方（①古义：内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征.②今义：美貌的人.

“隆中对”,亦称为“草庐对”.是《诸葛亮传》中传文的一段节录.“隆中”,山名,现在湖北省襄阳县境.隆中的卧龙冈,原是诸葛亮曾居住过的地方.诸葛亮,（181——234）,字孔明,原籍是琅琊郡阳都县（今山

八月一日,过烽火矶.南朝自武昌至京口,列置烽燧,此山当是其一也.自舟中望山,突兀而已.及抛江过其下,嵌岩窦穴,怪奇万状,色泽莹润,亦与它石迥异.又有一石,不附山,杰然特起,高百余尺,丹藤翠蔓,罗络其上

解题思路：平时多做练习，多积累文言实词，掌握一些文言实词的意思，就可以了。解题过程：B前一个出是离开的意思，后一个是去、到的意思。最终答案：B