初中合并同类项试题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 06:26:01
初中合并同类项试题
合并同类项, 

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两题初中数学合并同类项

-8x+6x-x=-(8x-6x+x)=-3x4ab-5ab+2ab=+(4ab-5ab+2ab)=a

10道合并同类项试题快呀,10道合并同类项,

3m2n+6mn2-mn2-m2n-3x2y+5xy2-6xy2+4-7x2y-9xy2+(-3x2y)+4xy2+(-5x2y),(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)2a-[3b-5a-(

合并同类项 次数是什么

1.系数是1,次数是22.次数是3次数指多项式中自变量的次数

合并同类项怎样做

代数式相同的项把它前面的数字相加就是同类的归并到一起ab+3ab=(1+3)abxy+x+2xy+4x=(1+2)xy+(1+4)x=3xy+5x

合并同类项的概念

这位知友,把同类项的系数相加,作为合并后的系数,字母及字母的指数不变.再答:��ﵽ�㣡

一道初中数学题(合并同类项)

甲旅行社:a+a+0.5a=2.5a已旅行社:(a+a+a)*0.8=2.4a因为2.5a>2.4a所以甲收费更贵高2.5a-2.4a=0.1a如果a=600则:乙=2.4*600=1440(元)不知

初中加减乘除乘方混合运算,合并同类项,各60道,

[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)5+21*8/2-6-5968/21-8-11*8+61-2/9-7/9-564.6-(-3/4+1.6-4-3/4)

初中数学合并同类项化简多项式添括号

只看得清楚第二题再答:但是好像错了再问:你查看这个原图。。哪错了?再答:再问:我也看不清。。再答:5x^2-xy-1/2y^2再问:前面几题没错了吧?再答:前面几题我实在看不清楚,不好意思再答:前面几

初中数学(合并同类项)

(1)-p2-p2-2p2=p2(-1-1-2)=-4p2(2)3xy2-5xy3-3y2+5xy3-x3y=(3xy2-3y2)-(5xy3-5xy3)-x3y=(3x-3)y2-x3y=

解一元一次方程合并同类项

1、9x=18x=22、11x=5x=5/113、6.5x=6.5x=14、3x=9x=35、-3x=9.5x=-9.5/3=-17/66、11.5x=2.5x=2.5/11.5=5/237、4x=1

合并同类项的定义.

把同类项的系数相加,作为合并后的系数,字母及字母的指数不变.

关于合并同类项的初中数学题

同类项则相同字母的次数相同一个是b,一个是b^4,所以不可能是同类项如果只看a则2x-1=8x=9/2(1-x)^2006*(x-59/14)^2006=(-7/2)^2006*(2/7)^2006=

合并同类项

解题思路:根据绝对值的性质解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

初中数学,什么是合并同类项,详细解析下,谢谢

2a^2和6a^2,像这样系数不同,字母相同,且指数也相同的就是同类项,可以合并,变成8a^2,像2a^3和6a^2这样的,就不是同类项,不能合并,

初中7年级合并同类项符号怎么确定

同样的一个正一个负等于互消,同样的负数大于正数最后等于负数,和负负得正例如括号外一个-括号内一个-最后的数是正数+

整式 合并同类项 同类项 单项式 多项式的试题 要特别难的

例1、合并同类项(1)(3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y)(2)2a-[3b-5a-(3a-5b)](3)(6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2)(1)(3x-5y)-(6x+7y)+(