神马作文网初中几何是基本图形
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 03:21:42
一、正方形：1.正方形的周长=边长×42.正方形的面积=边长×边长二、长方形：1.长方形的周长=（长+宽）×22.长方形的面积=长×宽三、平行四边形：1.平行四边形的面积=底×高四、三角形：.三角形的
首先基本定义与定理要熟悉,不是死记,是深刻理解,这种理解正是在做题与思考中进行的!看到图形,再看看条件,先考虑题目设计的知识点大概有哪些,相应的解题方法有哪些,可以进行一些归纳整理!正如楼上所说,多做
三角形：等腰三角形,直角三角形,等腰直角三角形（直角边为a,斜边为根号2乘a）,还有你说的等边三角形四边形：平行四边形（对边平行且相等,对角线平分）,菱形（特殊的平行四边形,对角线垂直,其面积=1/2
几何图形计算公式平面图形名称符号周长C和面积S正方形a—边长C＝4aS＝a2长方形a和b－边长C＝2(a+b)S＝ab三角形a,b,c－三边长h－a边上的高s－周长的一半A,B,C－内角其中s＝(a+
因为点C,D是半圆的三等分点所以CD平行于AB所以三角形ACD的面积等于三角形OCD的面积所以所求面积等于扇形OCD等于1/6圆的面积=(100pai)/3
没有图形无法想象,根本就不知道那两条是对应边呀
解题思路：考查圆柱的体积与表面积公式的运用解题过程：/////////////////////////////解答仅供参考，希望对你有所帮助如有疑问(包括图片问题)，可在答案下方的【添加讨论】中留言，
连接ED,BD已知沿EC翻折点B与点D重合,即三角形BEC与DEC完全相等（是这么叫的吧...）可得：BE=ED,BF=FD,且BD垂直于EC.设BE为x,ED=BE=x,AE=4-x通过勾股定理计算
1、如果菱形顶点上的字母是按图中标注的,就应该读“菱形ABDC”.要按一个顺序方向去读.2、三角形全等,在用“≌”表示时,如△FGH≌△IJK,对应顶点一定要写在对应的位置.一方面这是规定,二是这一规
分析：①中心对称图形：就三角形而言,其中心为中线的交点,那么将此三角形中心固定并做任意方向180°旋转,若重合则此三角形关于其中心对称；这样的图形有很多,圆、正方形、矩形、椭圆、等边三角形、球（三维）
这个问题我以前也摸索过、最后经过自己努力、和老师的配合总结如下：首先：要弄懂题意、详细了解题目的意义（这个通过多做题就会明白）,题目的意思就在于题目的考点是什么、这是解题的方法之一.其次：学会运用条件
数学挂科.再问：同是天涯沦落人！
由所给条件易证△AFB∽△DFE∽△CBE由E是平行四边形ABCD的边CD上的一个三等分点有DE:EC:AB=1:2:3则S△DFE:S△CBE:S△AFB=1:4:9设S△DFE=a则S△CBE=4
人民教育出版社,八年级数学课本《几何图形的初步认识》
基本图形?指什么?是不是三角形-等腰三角形-等边三角形-梯形-等腰梯形-直角梯形四边形-平行四边形-菱形-长方形-正方形五边形-正五边形.圆形扇形弓形其他的不知道了直接说定理好了嘛三角形如果有两个角或
解题思路：利用矩形的性质求证。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
直线
(i)AE/EB=DA/DB；AF/FC=DA/DC；DB=DC=>AE/EB=AF/FC(ii)AE/EB=AF/FC=>(EB+AE)/AE=(FC+AF)/AF=>AB/AE=AC/AF=>AE