初中光现象

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 19:58:12
初中光现象
声现象与光现象

一、选择(每题2分)1.下列记录结果中,哪一个数据的单位应该是厘米?()A.物理课本的厚度约为9B.一支铅笔的长度约为18c.小明的身高为1.68D.教室的宽度约为602.李白的诗句“不敢高声语,恐惊

光现象(平面镜成像)

解题思路:平面镜成像的特点之一是物体到镜面的距离和像到镜面的距离相等。解题过程:解析:因为物体到镜面的距离和像到镜面的距离相等。所以像到镜面的距离也为1米,所以镜中的像与他的距离是2米。很高兴为你解答

(23-9)初中物理:下列关于光的现象说法是否正确?请说明理由.

这个实验至少向我们提出了三个问题:小孔成的像为什么是倒立的?像的大小和哪些因素有关?像的清晰程度和哪些因素有关?为了说明这些问题,我们把蜡烛的火焰看成是由许多小发光点组成的,每个发光点都向四面八方射着

光的物理现象

光的物理现象有很多.比如,光的干涉、衍射、光的偏振、光的直线传播(其实是光的衍射的一种近似).

关于光现象的,

凸透镜成像凸透镜成像图  物体放在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,实像有缩小、等大、放大三种.物距越小,像距越大,实像越大.物体放在焦点之内,在凸透镜同一侧成正立放大的虚像.物距越大,像距越小,

光现象(光的反射)

解题思路:光的反射解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.ph

生活中的光现象

月食--------光的直线传播日食-------光的直线传播测楼高或旗杆高--------光的直线传播小孔成像--------光的直线传播木工刨木料用眼睛对齐----光的直线传播影子-------光

光现象作图题!

1.用作图法确定在平面镜前能够通过平面镜看到AB完整像的区域.(见图9)2.在图10中,用作图法确定为了在P点不能看到AB的像,而需遮挡平面镜M的最小区域.3.在图11中,Q为不透光物体,用作图法确定

有趣的光现象

光能绕过较小的障碍物并继续传播.不信?可以试试!原理如下:一、光(光波)的衍射:1.光可以绕过障碍物继续传播,叫做光的衍射.2.只有孔、缝隙或障碍物的尺寸与光波长相差不多,或比波长更小时,才能有明显的

初中物理八年级上册第二章光现象练习题

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光的反射现象

当一束平行的入射光线射到粗糙的表面时,因面上凹凸不平,所以入射线虽然互相平行,由于各点的法线方向不一致,造成反射光线向不同的方向无规则地反射,这种反射称之为“漫反射”或“漫射”.这种反射的光称为漫射光

初中物理题我国古代就有关于光的现象描述如水中花和镜中花是由光的什么现象形成的

1.偏下,因为这是由于光从一种均匀介质中进入另一种介质时光线发生了偏折(从空气进入玻璃的光线会偏向法线)2.50°;40°(已知入射光线与界面的夹角为40度,所以入射角为50°,则反射角为50°,因为

光现象

解题思路:根据问题分析其成因解题过程:1.隔着玻璃看物体一定“错位”吗?答:不一定。当眼睛垂直看玻璃另一侧物体时,光线不发生偏折,此时没有错位,否则一定错位.2.为什么再开灯的

光的衍射(光现象)

解题思路:题目中的四种现象都能观察到彩带,但产生的原因不尽相同.解题过程:解析:(1)白光通过盛水的玻璃杯发生折射,产生色散,在适当的角度各色光分离较大,可以看到彩色光.(2)光经过菜汤油膜的前后两个

有关于光现象

解题思路:(1)光在空气中的传播速度是3×108m/s,声音在空气中的传播速度是340m/s.声音的传播需要介质,礼花绽放发出的声音是通过空气传入人耳.(2)因为光在空气中的传播速度是3×108m/s

光现象作图 

10题:B点向上移动一格半左右,具体你自己移地差不多就应再问:然后连接起来吗再答:对再问:那第九题呢再答:要画,没纸

光现象简答题

解题思路:解题过程:把“不发光”改为“不透明”最终答案:略

光现象单选题

解题思路:正确答案:CA.只要是反射都要遵守反射定律B.是应用凹面镜的汇聚作用,照亮耳道D.太阳灶对光有汇聚作用,应把加热的物体放在凹面镜的焦点上。解题过程:正确答案:CA.只要是反射都要遵守反射定律

初中二年级物理光现象中球面镜反射光时焦点怎么找

凹面镜与凸透镜相同但方向相反凸面镜是散射,但有个虚拟焦点.可以参照凸透镜

光现象总结初中总结的定理就行

一、光的直线传播1、光源:定义:能够发光的物体叫光源.分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯.月亮本身不会发光,它不是光源.2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的.3