初中作文素材摘抄

ei~给你我自己写的吧《雨中忆》让我们捡拾起岁月的痕迹,去装点生活的空间,在恬静随意中继续着生命的美丽.——题记初春,烟雨蒙蒙中,迎春花装点着我的回忆.雨声,幻化为琴弦,将我的思绪弹拔其间.音符,跳了

1.名人名言:人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西.——黑格尔不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严.——席勒人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来.而逼使它燃烧成熊熊大火

"秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不绝声,落叶悠悠舞."是啊!秋风吹过,秋雨掠过,秋妈妈忙着给树木披上金装.登高远望,犹如一片茫茫的“金海”.秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅飞翔

快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴.如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别.微笑地去寻找一个不可能出现的你!人生的道路也是一条曲线,坑坑洼洼,曲曲折折.它上面,既有得意

在文章写作过程中,如果转换写作角度,能产生极大的效果.一般来说,可以从拟人化、拟物化、换位思考的角度入手写作.如“我”的影子给“我”写信；古人给今人写信；树的呼吁；狗眼看人生；人与动植物互换位置等等,

在风雨中,看到小草顽强的矗立着,让我学会了坚强

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来.让人整天都笼罩在忧郁中.“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯；语文也是,不该错的总是错.……成绩总是没有提高!

天空似你似梦天空,好刺眼,一束光强烈的射在了瞳孔里.纤弱的手指使终遮不住光的照耀,稍稍柔和的光从指息的罅隙间密密地洒了下来.我始终凝望着那一片云,希望能从那里找寻到点点属于你的慰籍.十指交错,它们重叠

“鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也；二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也.”生活中,我们常常会站在抉择的分岔口,在选择与被选择之间徘徊,因为获得了什么,也就错过了什么.东汉末年,群雄奋起.英雄辈出,驰骋疆场.

日常生活,日记去积累,心理感受

亲情亲情

12010年日照中考满分作文：生活的滋味　　生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲.生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫.那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦.不信?那就去体验吧!　　酸的感觉　　唉,懊人的语文

请采纳我的问题清晨醒来,我一如既往的在赖床,数着闹铃的次数,在接近自己规定的时间里,百米冲刺一般的从床上弹起来.然后迈着慵懒的步伐,走到阳台,依然习惯地深呼吸,试图把全新的一切,吸入体内,借以唤醒沉睡

好奇十年后,与最好的自己相遇那儿————那段————日子童年趣事舌尖上的————我曾走过的我和青春有个约会求采纳^^^^^^

老人们都想返老还童,再次享受童年的欢乐.可是,谁知道做小孩的不容易呢?小孩子每天要上学、写作业,做错了事还要挨批评、挨打……悲哀,自从升入六年级,我几乎就没有休息的时间.除了学习,还是学习；除了写作业

1.只看所有的,不看没有的一个叫黄美廉的女人,自小就患上脑性麻痹症.此病症十分惊人,因肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语.这样的人在常人看来,已失去了语言表达能力与正常生活条件,

雨天,我想起了……细雨又飘,霏霏扯下片片郁悒,理不完,飘不断,回首往昔,用记忆撑起一把孤寂的伞,望着天空一片湿漉漉的灰篮,我不由得想起了：\x0b?那天,天气并不是很好,但我还是骑车去姐姐家拿书,这可

感受亲情“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回.外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了.我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景

我喜欢流动的季节.冬天,白雪飞舞的城镇,喜欢一边留下新的足迹,一边在商店街跑着.春天,积雪融化的城镇,喜欢用手将遗落在树木下的小雪球捡起来的那一刻.夏天,忘却雪的寒冷的城镇,喜欢从放在肩膀上的伞的缝隙

解题思路：青春本身就是美好的，富有朝气的，一定要让语言有情感有穿透力，把青春的价值抒写出来。给你提供几篇范文，以供参考。解题过程：青春的色彩青春，是一个调色盘，色彩随你而变；青春，是一道彩虹，绚丽随你