初中作文教案 作文训练之一 人物描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/09 09:20:58
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告别朝夕相处的六年小学,你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情,迈进了侨中这座知识的殿堂,开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活.走在人生的第一个

记一件怀念的事初中作文教案

最美丽的风景我的学校一年四季绿树成荫,繁花盛开,环境优美,风景如画.可是,在我的心中却有一幅最美最美的风景,不是那翠绿的小草,也不是火红的鲜花;不是鹅卵石铺成的弯弯小路,也不是漂亮的教学大楼.每天清晨

小学三年级作文教案

一、教学目的:消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心.激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达.二、教学重点:学写作文,明确作文基本要求三

作文训练 作文训练 

我做过的一个梦我做过很多很多梦,但是最让我印象深刻的,是那个晚上.看完警匪大电影《杀破狼》后,我进入了梦乡.啊!我从夜空坠落到一个小镇上.我摔得不轻,感觉摇摇晃晃的.真不对劲我发现身上重了许多.回头一

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怎样观察 作文教案

人的观察力虽然受先天生理、心理因素的影响与制约,但主要是在后天实践中形成和发展起来的.因此观察力是可以培养和训练的.这可以从如下几个方面入手.  1,确立观察的目标,提高观察责任心.人的行为是有目的的

用一件事反映人物品质的初中作文

这是我的作文~你可以自己在此基础上改改感恩的心现在,我依然很感谢她.她从一开始就是秀外慧中的女子,“外刚内柔”是我对她最初的印象.小学五年,她一直是我的班主任兼语文老师,而我对语文的热爱亦是由她而起.

初中关于人物描写的作文

我的新朋友我的新朋友江苏省无锡市惠山区杨市省锡中初一(1)班张小旎进入中学,我结交了许多新朋友.我们之间互相谈笑、互相帮助.但给我映象最深的还是她了.她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,

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初中作文课教案及教学设计:如何使作文具体化

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文,感到最难的也是写作文,胶尽脑汁而无处下笔,搜肠刮肚找不到一个恰当的词语.不由的发出感叹:“作文难啊,难于上晴天”.其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写

作文如何结尾教案

一是要有强烈的中心意识即不忘为表现中心服务,作文的主体部分如果偏题了,结尾处应当补救.二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主.他要有利于读者更深入、更透彻的理解文章的内容.有助于读者进一步领会文章的中心

作文讲评课教案.

参考\x09了,就你那血,人家也看不上啊,以前人家多天然啊,吃的是无农药的食物,喝的是无污染的水,那整个就是农夫的血——有点甜.你现在可好,你那血流出来,人

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初中校园人物为题的作文

七年级一班感动校园杰出人物:刘文靖事迹:她家境虽然贫困,但求学态度坚定,学习踏实,纪律性强,上个学期总成绩居全班之首.凭借一手漂亮的书写,一个仔细认真的态度,为班级的公务出了不少力.品德高尚,拾金不昧

初中作文描写人物第一段开头怎么写?

你可以描写看到或闻到大自然某种景物的细腻或清香.听到了某种对话或声音、音乐让你想起了要写的那个人,最好不要直入主题.第一段的描写是为了铺叙,引出主题.

五年级作文教案

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初二语文第二单元作文教案捕捉细节体悟关爱[教学设想]本单元以“关爱”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“关爱”话题的亲情作文.针对当前很多学

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四年级上册作文教案了解习作内容在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作,四年级上册作文教案.可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物.写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大

作文教案怎么写

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作文教案——材料作文.二、用幻灯片出示作文题目:阅读下面材料,根据要求作文.一位哲人来到一个建筑工地,询问正在砌筑的工人:“你们正在做什么?”甲回答说:“正在砌砖.”乙...语文作文腾飞N步走教案语文