初中作文我生活在关爱之中

第一.什么是生活,这需要说清楚第二.我们是生活中的什么,生活是由我们组成的.第三.我们改变了生活,生活塑造了我们不同的习惯和个性第四.这就是生活的魅力,这就是我的生活—————————————————

我生活在悲喜之中2008年,我在心里期盼了七年多,七年前的申奥成功,我的心里就装载了成功伟大,幸福和荣耀.因为我相信我们会成功.今年春天的暖风来的有些晚,上天注定和我们中国人开玩笑,曾经温暖花开的江南

生活中,人与人之间互相关爱的事情很多很多,比如家里没人,邻居做饭给自己；摔破了胳膊,同学给自己止血；下雨时,自己没带伞,别人借伞给自己.这些小事虽然微不足道,但有时却能使别人受益无穷.那次,我们楼下的

真诚道歉人在和朋友的相处中,难免会发生一些矛盾和磨擦,可是却很少见到有过失的一方能够放下面子主动去道歉的,以至于误解越来越深.这大概是人生来就有的缺点吧,为了“面子”,不敢承担自己应该承担的责任；这可

关爱他人天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩.人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始.关爱,有时是一双搀扶的手.遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们

我生活在幸福之中生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲.指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中!我的生活是浸泡在幸福之中的.幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量.她,凝聚

范文（1）“快乐小神仙,快乐小少年,我要飞,我要飞”每当我听起这首动人的快乐只歌时,心情不禁变的放松快乐了.我是一个快乐乐观的人,绝不是听歌听出来的.俗话说：“笑一笑,十年少.愁一愁,白了头”嘛!我的

生活是一曲时而高亢激昂,时而突入低谷的交响曲.指挥者永远是我们自己!高昂的调子欢快的节奏使我们振奋,低调和缓慢的节奏又会让我们心头平静.但是,不要忘记,指挥棒时刻握在自己的手中.我的生活是浸泡在爱之中

生活在幸福中我生活在一个幸福的家庭,我有让我感到幸福的父母.勤劳的爸爸妈妈用智慧的双手构建着我们这个幸福的家.他们勤奋地工作着,他们如愿以偿,家庭虽然不算富裕,但一家人每天快乐的工作、快乐地学习.小时

我生活在鼓励之中,生活中,我喜欢被鼓励着,正如生活就像一团火,每时每刻都欺骗着我,有好多好多的话,在这一刻却被凝住了.我想我还是懂点生活,不去理会,欣赏欣赏风景,便可以面带微笑的去过着依然欺骗着你我的

我生活在幸福中生活是一曲时而高亢激越,时而低沉平缓的交响曲.指挥者永远都是我们自己,生活的指挥棒永远掌握在我们自己的手中!我的生活是浸泡在幸福之中的.幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量.她,凝聚了

我生活在爱之中静谧的夜,如华贵的深蓝丝绸划过云朵,穿梭于透着阵阵宁静的芳香之中.风儿,吹拂着缤纷的落花,夹杂淡粉色,轻描淡写地飘过.一阵阵爱如风儿般吹进我的思绪,给了我一个溢满感动的夜.我生活在爱之中

我生活在独立中我从小就不与父母生活在一起.小时候,在奶奶家,奶奶对我关心备至.上小学四年级了,与妈妈住在一起.住了一年就与外婆住了.那几年一直到现在,领略了什么叫独立,什么叫自己的事自己做,什么叫自强

掐指一算,居然也是十年老网友了———真可怕,到这个年龄,随便说个啥,掐指一算都有两位数的年头———现在的新宠是微博,有了它,连博客都忘了打理,人哪,真是喜新厌旧!　　微博好玩,最好玩就在那个“微”字,

我生活在压力中夜,深了,静了,哀愁的心在空中游荡,游荡.一阵寒风掠过,我的心不禁一颤,是风寒,还是心寒?考,考,考------老师的法宝.分,分,分------学生的命根.每当试卷发下的时候,老师只在

给你两篇参考：1、2011年,我初二,过着天昏地暗的生活.每天在家与学校中穿梭,尝尽了两点一线的苦涩.　2011年,我初二.每天都有自习课,每天都没有自习课.请原谅,也许这句话看上去很矛盾,可这却是事

5：00讨厌的铃声又一次把我从睡梦中拉了出来,寝室老师嚎叫着：“快点起床”,我不得不离开我的睡床,整理好容妆,迈着沉重的脚步向楼下走去,唉!新的一天又开始了.　　5：50早操铃声拉响了,我们已经排着整

幸福处处可寻,举不胜举.人文关怀,事物对比!可以拿自己过生日吃蛋糕和自己父母小时候的生日对比一下,身边出行的地铁等公交的便捷对比；周末一家老小出游或聚餐的欢乐场景等等.

“快乐小神仙,快乐小少年,我要飞,我要飞”每当我听起这首动人的快乐只歌时,心情不禁变的放松快乐了.我是一个快乐乐观的人,绝不是听歌听出来的.俗话说：“笑一笑,十年少.愁一愁,白了头”嘛!我的快乐主要是

我生活在鼓励之中　　“如果一个孩子生活在恐惧之中,那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺之中,那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励之中,那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚之中,那么他