初中作文好开头结尾

童年的故事像海边五颜六色的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着耀眼的光芒,数都数不清.现在,我的手上握着最闪亮的那颗贝壳,就是第一次包饺子.今天,我第一次包饺子.老师拿来包饺子的调料,开始包饺子.只见

初三的生活阳光透入片片树叶,斑驳的光点汇聚成一张充满温暖的网.我在网中感受自然的恩赐,沭浴生命的阳光——亲情.----题记进初中以来,学习日益繁重,考试便成了家常便饭.一张张试卷接踵而至,一个个触目惊

天上飘着些微云,地上吹着些微风.悄悄吹动了我的头发,叫我如何不想她?陌生人的一次举手之劳,就像一颗流星.若你好好珍惜它陨落时的灿烂光辉,也就一辈子不会忘记.仰望星空,思绪又把我拉回了那一天.野花含香,

开头：家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾,是每个孩子在外饱受风霜时坚实的堡垒.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我,爱家.结尾：家啊,是个让人舍不得离开的地方.不论你现在多么难受,多么痛苦,相

也许长大就在不经意间.当我某天一回头,发现走过的脚印不再凌乱不堪,但是那美丽的东西,却从我的眼前蓦然消失,不见……因为那是我永远都忘不了的东西.

首先,要清楚作文题目的要求,不要理解出错.开头直接入题,摆出你的观点.中间举例证明你的观点.最后总结观点,注意要呼应开头.你可以多去看那些范文,例如开头结尾都用排比句,或两种现象对比得出观点,语言优美

写好文章开头和结尾.（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”,恰当、新颖的开头,不仅能使你笔下生花,而且能增加文采,吸引读者.①交待四要素开头法.即开头简单交代时间、地占、人物和事件.②开门见

1.引用名言名句①问世间情为何物,直教人生死相许.元好问的确好问,也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案.但各家之言却如

木有,开头和结尾也必须要围绕主题,主题变化整个文章必须变化,作文是活得没有死东西,小盆友就不要走捷径了

“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的.文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜.古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就含有这个意思.这里,向大家介绍几种

就开头●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤.●信念是巍巍大厦的栋梁

2005年中考作文精彩开头1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感

一、开门见山,直接入题：写人为主的记叙文,可直接交代人物或通过对人物肖像、对话,行动等方面的描写,直接入题.1、回忆式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看

风轻轻地吹起来,我坐在秋千上,又荡了起来.小树苗长高了,在风的吹拂下,黄色的小叶子落了下来,轻轻的躺在地上.五年前的的那天黄昏,我放了学,父母都还没回家,我坐在秋千上,高兴地等待.在秋风的缠绵中,我紧

好的作文开头与结尾1、生活如诗,诗意有尽情难尽；生活如茶,茶香满口情悠悠；生活如歌,歌到深处情难留；生活如酒,酒将醉时笑语盈……——（无锡市《精彩一幕》）2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱.

先说的结尾,后面是开头.作文的结尾技巧如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”.古人说过：“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明,角度新颖

亲爱的爸爸妈妈：你们好!有人说：“有一种情,叫亲情,它离幸福最近,且不会破碎,那是一种天长地久的相互渗透,是一种融入彼此生命的温暖.”从小,我沐浴在爱的阳光下长大,人间的真情滋润着我成长.在你们的关怀

你的校园一角是要写什么啊,是教学楼?学校边的树木?要表达什么样的思想感情?列段：开头：我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.结尾：我爱母校,更爱校园的秋天

开头;云团缓缓地移动着,被吞没了多时的满月一下子跳了出来,像一个刚出炼炉的金盘,辉煌灿烂,金光耀眼,把整个大地都照得亮堂堂的,荷叶上的青蛙,草丛里的蚂蚱和树枝上的小鸟,都被这突然降临的光明惊醒,欢呼、

1.引用名言名句①问世间情为何物,直教人生死相许.元好问的确好问,也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案.但各家之言却如