初三化学知识总结作业帮

第一单元走进化学世界　　化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学.　　一、药品的取用原则　　1、使用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任

2010届高中化学重要知识点详细总结－、丰富多彩的颜色1．红色：Fe(SCN)3（红色溶液）；Cu2O（红色固体）；Fe2O3（红棕色固体）；红磷（暗红色固体）；液溴（深红棕色）；Fe(OH)3（红褐

第一单元：考点1．化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学.考点2．原子—分子论的创立使化学进入了一个崭新的时代英国科学家道尔顿提出了近代原子学说；原子—分子论的创立使化学真正成为一门独立

4.4g二氧化碳含碳：4.4g*12/44=1.2g3.6g水含氢：3.6g*2/18=0.4g1.6g=1.2g+0.4g所以该有机物不含氧元素碳、氢元素的原子个数比为（1.2g/12):(0.4g

初三化学没什么难的,老师教的方程式背出,然后会计算,再理解些日常生活中的东西就可以了.

元素与元素符号:元素---组成--->物质元素是同类原子的总称例:氧原子----总称--->氧元素元素只讲种类,不讲个数物质(纯净物和混合物):纯净物:---(根据组成的元素种类分)-->单质:氧气,

\x100\x100第一单元走进化学世界一、物质的变化和性质1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科.2、物质的变化化学变化有新物质生成.物理变化没有新物

从网上找的..自我感觉良好酸、碱、盐通性的讲解酸碱盐一章可以说是对整个初中化学知识的运用和综合.它在化学基本概念、化学基本理论的基础上,通过对酸、碱、盐基本性质的讲解,总结出学习无机化学的规律,即通过

jr!化学学习,包括了元素知识学习、化学理论知识学习以及实验知识技能学习三个方面.初中化学是以对事物认知性学习为主的,元素知识学习则在这三个方面中较为突出,主要包括：氧气相关；氢气相关；碳相关及简单有

（1）单质与氧气的反应：1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加热2CuO4.铝在空气中燃烧：4Al+3O2点燃2

可以看看你们的大纲要求,还可以问问老师.

第一章声现象基础知识1．一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.固体、液体、气体都可以因振动而发出声音.2．声音传播需要介质（固体、液体、气体）3．真空不能传播声音,声音以波的形式传播的.4

（组成与结构）1、分子是保持物质化学性质的最小粒子（原子、离子也能保持物质的化学性质）.原子是化学变化中的最小粒子.例如：保持氯气化学性质的最小粒子是D（氯分子）（A、ClB、Cl-C、2ClD、Cl

一价氯氢钾钠银；二价氧钙钡镁锌；三铝四硅五价磷；二三铁三四碳；二四六硫都齐全；铜汞二价最常见.-1硝酸氢氧根；-2碳酸硫酸根；-3记住磷酸根；+1价的是铵根.金刚石不是金；干冰不是冰；水银不是银；一．

化学方程式有两个原则：以客观事实为依据；遵循质量守恒定律.基本反应类型：1、化合反应：A+B+…=C2、分解反应：A==B+C+…3、置换反应：A+BC==B+AC(1)、金属+酸====盐+H2反应

初中化学基础知识总结和常用口诀一、物质的学名、俗名及化学式⑴金刚石、石墨：C⑵水银、汞：Hg(3)生石灰、氧化钙：CaO(4)干冰（固体二氧化碳）：CO2(5)盐酸、氢氯酸：HCl(6)亚硫酸：H2S

化学总复习资料基本概念：1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)

首先绪言中提到化学的定义：化学式研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学.第一单元课题一说了四个术语词1.物理变化：没有生成其他物质的变化例：车胎爆炸2.化学变化（化学反应）：有其他物质生成的变化

（一）后面只接todo的单词：itis+adj.+forsbtodosthneedsb/sthtodosthplantodosthbegoingto+dosthwouldlike+todosthwan

《酸和碱》知识点一、酸、碱、盐的组成酸是由氢元素和酸根组成的化合物如：硫酸（H2SO4）、盐酸（HCl）、硝酸(HNO3)碱是由金属元素和氢氧根组成的化合物如：氢氧化钠、氢氧化钙、氨水（NH3·H2O