初三作文教案

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一、教学目的:消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心.激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达.二、教学重点:学写作文,明确作文基本要求三

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教案的格式:1.写课题;2.教学目标;3.教学重难点;4.教法学法;5.教学用具;7.教师的教;8.学生的学;9.教学板书;10.教学反思.这是教学环节的十要素.也是目前最新要求的备课格式.

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人的观察力虽然受先天生理、心理因素的影响与制约,但主要是在后天实践中形成和发展起来的.因此观察力是可以培养和训练的.这可以从如下几个方面入手.  1,确立观察的目标,提高观察责任心.人的行为是有目的的

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《氧气的性质》教案一、教学目标(一)知识目标:1、认识氧气的主要物理性质;2、观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气和氧气中燃烧的不同现象,从中归纳出氧气的化学性质.(二)能力目标:逐步体会通过实验来研究

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第二次世界大战前后的世界(复习导学案)课前准备:基础回顾:第一课、俄国十月革命(俄历)1、二月革命:年3月,俄国资产阶级推翻了,建立了.2、革命的爆发与胜利:①年11月6日,爆发武装起义.②领导人:.

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一是要有强烈的中心意识即不忘为表现中心服务,作文的主体部分如果偏题了,结尾处应当补救.二是应当精炼,当止则止,不能喧宾夺主.他要有利于读者更深入、更透彻的理解文章的内容.有助于读者进一步领会文章的中心

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参考\x09了,就你那血,人家也看不上啊,以前人家多天然啊,吃的是无农药的食物,喝的是无污染的水,那整个就是农夫的血——有点甜.你现在可好,你那血流出来,人

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解题思路:思路提示1、可以写大自然中的最美事物,但不能只停留在简单的景物的描摹上,应该进行联想升华,深刻感悟大自然中所蕴含的美丽如春天的希望、夏天的热情、秋天的包容、冬天的孕育等2、可以写品质上的最美

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解题思路:文章首先要根据提示把横线补充完整,在审题写作。详见解答过程。解题过程:因为有理想,我更坚定人的一生总有许多大大小小的目标,因为有了这些目标,我们为之奋斗,为之拼搏。目标就好像是人生航船上的帆

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初二语文第二单元作文教案捕捉细节体悟关爱[教学设想]本单元以“关爱”为主题,综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上,注意语言的积累和写法的借鉴,写一篇表现“关爱”话题的亲情作文.针对当前很多学

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四年级上册作文教案了解习作内容在口语交际的基础上,围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作,四年级上册作文教案.可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物.写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大

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