初一我的老师重点怎么写-搜答案-神马作文网

从外貌,特征,神态上去描写.也可以写一件关于他的事

写作提纲：1、我读了这篇课文的感受；2、这篇文章的大意；3、哪个段落让你感受最深；4、联系实际,就是联系自己；5、我向他学习什么.以下作参考：读《我最好的老师》有感前几天,我学了一篇课文,名叫《我最好

前几天,我学了一篇课文,名叫《我最好的老师》.我学完这篇课文之后,受益匪浅.文中讲述了怀特森先生给“我们”第一节课讲述了一种名叫“猫猬兽”的动物.他给“我们”测验完之后,“我们”居然全部都是得了0分!

我又不了解你们老师,怎么写

1、开头总评老师是个什么样的人.2、老师的外貌.3、我和老师的二三事,突出老师是个什么样的人.4、结尾写对老师的感情.

我的老师我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于

在日常生活中,要学会观察,关于老师的作文,应该习以为常,在学校里,每天与老师相处,难道就没有值得回忆的事吗?比如,老师与你某一次的谈话,让你记忆深刻,老师做的某一件事,给了你深刻的启发……总之,好好回

学生是纽带,以学生来展开写呗,开头问候加自我介绍,接着写学生的情况,再接着最好在了解这个老师的基础上对该老师加以一定的夸奖,然后稍微咨询一些无关紧要的东西,最后稍微提点期望,最后表达对老师的感谢及祝福

重视精神文明的享受我国一向重视精神文明的建设.自古代就被他国之人称为“礼仪之邦”了.所以,历史上才出现了那么多的精神伟人,他们忠实的就是精神的文明.例如古代的大文豪----苏东坡居士就是这样.众所周知

初中作文就600字吧要别人写肯定是不行的经历不同第一段小学的时候对初中的看法第二段到了初中的现实感受认识很多朋友学的知识越来越难考试怎么样竞争很激烈等第三段写一些个小挫折但是不会放弃会继续努力第四段对

我跳舞·我人气·饿啊任务·

我的SUPER“语数外”

伴随着一声嘹亮的哨响,为期X天的新生军训落下了帷幕．当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时,我有一种突然间的伤感与莫名的冲动.因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊.教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌

、学习方面1.绝大部分同学能自己完成作业,偶尔与同学讨论.抄袭现象应该是个别行为.有同学说的好,抄袭毫无意义.(同学之间应该互相帮助,帮同学解决难题对自己也是一种提高,提供同学抄袭等于害了同学.老班要

开头一段结尾一段,内容再加点,凑字就够了,至于怎么写······开头：写一些自我介绍的前提,为什么自我介绍.内容：（多写点）名字,名字的来历,外貌,性格,特点,爱好,优点,缺点,再来个故事说明这个性格

随便写点感悟就行,军训其实对班主任的压力也挺大的,他们没心情去好好看日记的.

老师与学生之间,有时也许会有一些不和谐的音符,但是,师生关系的主流永远都是好的.对于辛勤培养了自己的老师,一代代的学生,莫不满怀感激之情.在这期只有“学生论坛”的特殊话题中,大家都敞开心扉,对老师诉说

周记是每周都要写的,别人给了你一篇,你下次还是要再面临自己写的情况其实周记很好写的如果你觉得困难,先从一周内做的事情写起把你这一周干了哪些事情进行归类,然后写下来,就有点像流水账的形式再慢慢的,你可以

、、同学在初中一年俩个学期之内,积极参加学校以及班级组织的各项活动.有较强的集体荣誉感,努力为班级做贡献,团结同学,互帮互助,尊敬老师,学习态度认真,成绩一直逐渐提升,但是存在偏科现象,有些科目成绩不

心里想怎么写就怎么写相信我,你一定会成功