初一怎么学好语文

你问的是初一教学的主要内容还是教学方式?应该是教学方式吧?就是应该如何给学生上课.首先要让学生们知道学习是可以对他们将来的生活产生巨大影响的；其次可以通过一些比较有趣的方法来教导,比如说：有人把“吃”

地理一定要熟记地图,会地图地理就差不多了,历史要找个本子,把历史事件串成串来记,很快的,英语要多背动词,要多做阅读,政治平时还是要抽出一点时间看新闻,生物看看动物世界,最关键要有兴趣

学习语文的几点技巧语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写.所以,解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了.读,即阅读和理解；

大自然中有千变万化的色彩,都是以三种颜色为基础的,太阳那火辣辣的红；那没有熟透的水果是酸溜溜的黄；还有蓝天、大海那无边无际的蓝.而我喜欢的语文课中也有这三种颜色.上课了,老师总是带着微笑走进教室,给同

解题思路：解题过程：作文要怎样才能写好？一、要积累作文材料积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。积累途经：从生活中得来的材料；从书籍和资料中得来材料；日常收集的人民语言。有了这三种，写起来就比较容易

解题思路：结合自己学习的经历，希望对你有帮助。解题过程：第一，要学好语文并不难，首先要对语文感兴趣，兴趣是最好的老师。你就当语文是一个香喷喷的面包，想一想，当一个人饿了的时候，遇到这香喷喷的面包会怎样

这个简单,首先要多读这类的文章,不要太精深的,一般浅显易懂的就好,慢慢来；然后就是要懂得套路,也就是一般流程,议论文的几个组成部分；再来就是多练,词汇不需要多么华丽,一定要贴切实际,实事求是,论据要围

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要.培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务.习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的学习习惯之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,

以兴趣为主,主要在于积累.建议多利用空闲时间看中学生必读名著,看不懂没关系,多翻一翻.古诗词一定要记熟,不妨现在就把初中三年的古诗词都背了,反正高考还要背.再就是多听老师的建议,培养兴趣.

解题思路：见解答。解题过程：我上课认真听了，也举手发言了，为什么考试还是考不到高分呢？同学你好：你上课举手发言是好习惯，也是提高语文成绩的途径之一，那就是能提高你的阅读能力，但语文不仅仅是阅读，所以要

要认真听讲,记好笔记.好好复习.背好古诗.语文要积累,多看书.

解题思路：要了解语文学科特点，联系自己的学习经验，制定符合自己的行之有效的科学方法。解题过程：语文学习方法一、语文学法指导语文作为基础性工具学科，想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺

我是今年的高考毕业生,可以向你推荐下高三时背的语文作文,写议论文时,非常有用,若背过了,考场作文基本上可以一蹴而就.司马迁《默读司马迁》辛弃疾《把栏杆拍遍》林则徐《流放出生命的精彩》曾国藩《倚天照海》

不要懒要读,背注意积累,遇到阅读,要理解透彻,尽量用好的,有条理性的语言回答也不是读、背这一套才能考好,语文毕竟是母语,比较简单,读读背背,字词理解,锻炼阅读.语文重在积累,复习时如果很茫然建议你分类

我想初一要是是期末考试的话,你应该要复习一些古文分别是第5课《童趣.》第10课《论语十则》第15课《古代诗歌四首》第20课《山市》第30课,《寓言四则.和课后的古诗文.这些都是一些必考的题目,你可以适

你现在回家有时间吗?有你就补没有你就不补我觉得书上的内容你应该自己回家看看特别是定义要背会还要回运用没事看看课外数学书找找资料买本练习册没事做做不会的题要认真啄么实在不行就问问老师老师不给讲你就在上课

2.不能.首先,这三个词的关系是递进的,越来程度越深.其次,是嫩绿芽儿、淡白的花儿、深红的果儿,是由幼稚到成熟的过程.而且,它符合人生长的过程,及在各个时期所应有的作用.人只有发展了,才会对社会有用,

可劲的背吧,背了就有了做题的基础；可劲的做吧,做了才有做题的经验.

学校内容，没太大关系，计算量大些，但一般心细些都是满分吧（摸卷，中考电学有点难得，建议初二有余力先学起来）竞赛内容，联系大大的，可以这样说数学好，物理就好。但只要用心，不恐惧，初中物理一般人拿95分左

语文的学习方法很重要,给你推荐几种:1.上课勤做笔记,不要拉下老师讲的每一个重点字眼,而且要在课后背掉!2.练习题上的重点题(在复习资料或考试中出现)在考试前要拿出来多看几遍,千万不要嫌麻烦!3.增加