初一下学期数学计划怎么写

你碰到了和我们一样的变态老师都要写总结--重点提要（我平时就这么些）1这学期进步的科目退步的科目.2进步与退步的原因（就写没有用心退步就可以了老师喜欢听）3认错：以后好好学习4生活方面学会了什么比如收

你可以按这4条写：1总结一下本学期的自我表现关于纪律作业管理.2还有成绩这个学期的成绩自认为如何好还是坏比着自我表现评价一下.3在当副班长及数学科代表的期间有什么收获、不足及提议.4今后打算怎样做目标

作家,1933年生.1947年就读于北京二中时开始发表文学作品.毕业后留校任教.在职期间曾先后于中国人民大学新闻系旁听和北京电视大学中文系就读.后曾任教于北京教育学院.60年代初发表的《序曲》被认为是

7．在直角坐标系中,已知A(-4,0)、B(1,0)、C(0,-2)三点．请按以下要求设计两种方案：作一条与轴不重合,与△ABC的两边相交的直线,使截得的三角形与△ABC相似,并且面积是△AOC面积的

1.x-200.425.5/325/32/3y1153.8-1-0.5-1032.C3.(1)x+2y=180y=45(2)x+2y=180x=60y=(180-60)/2=60(3)x+2y=180

分针走一分走了6度,即分针的角速度是：6度/分,时针一分走0.5度,即角速度是：0.5度/分开始时分针在时针后面110度,后来是分针在时针前面110度,这是追及问题设共用了x分x[6-0.5]=110

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原式=X-2X+1＜1+2/3-X+1＜5/3-X＜5/3-1-X＜2/3X＞2/3

1、(a+b)²+(a-b)(2a+b)-3²=(a²+2ab+b²)+(2a²+ab-2ab-b²)-9=3a²+ab-92、x

数的分类及概念实数:无理数(无限不循环小数)有理数正分数负分数正整数0负整数整数分数正无理数负无理数“分类”的原则：1相称（不重、不漏）2有标准2非负数：正实数与零的统称.│a│(a≥0)(a为一切实

22、王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,用去了44000元.其中种茄子每亩用了1700元,获纯利2400元；种西红柿每亩用了1800元,获纯利2600元.问王大伯一共获纯利

过角C画一条与AP平行的线交AB于点Q（暂定AB交CP于点E吧）根据定理可知,∠AEP=∠CEB（对顶角相等）,∠PCQ=∠P(∠APC) ,∠A(PAB)=∠AQC两个相似三角形的三个角均

二元一次方程组1．二元一次方程：含有两个未知数,并且含未知数项的次数是1,这样的方程是二元一次方程.注意：一般说二元一次方程有无数个解.2．二元一次方程组：两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组.

关于那啥AAS,SAS,ASA等那5,6种全等依据到底怎么用?找对应的角,对应的边.AAS找两个对应的角相等,和一个对应的边相等,就行.SAS找两个对应的边相等,夹一个对应的角相等,就行.ASA找两个

解题思路：根据角间关系进行判定解题过程：解：1、∵∠1+∠2＝180°，∠1+∠4＝180°，∴∠2＝∠4，&there4

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（7+1.6）/x再问：不超过3元啊...为什么是大于等于3？再答：x表示的是人数，人越多，均摊的越少，你说的不明确再问：题目就这样不怪我...而且是小于等于3吧？再答：人数是大于等于3的，给我个最佳

期中总结语文：1.在基础知识方面掌握并不全面,选择题存在失分现象,以后会加强对一些较生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词.以及对课文的作者的相关资料的记忆,争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百.

第五章：本章重点：一元一次不等式的解法,本章难点：了解不等式的解集和不等式组的解集的确定,正确运用不等式基本性质3.本章关键：彻底弄清不等式和等式的基本性质的区别．（1）不等式概念：用不等号（“≠”、