初一一次争吵600字

现在有许多学生和父母争吵过,他们都说父母不理解他们,父母不理解他们的心,有事还不如和朋友说呢.我以前也这么认为,但是当我经历了那件事,我才知道：他们只说对了一半,其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷.那

那一次我真感动不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”

在感恩中成长——读《爱的教育》有感落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多

(1)有一天,我和同桌争吵,下面我跟你们讲讲：　　早晨,第一节课下课,我就跑去操场玩,玩得不亦乐乎,忘记了时间,直到打了上课铃的时候,我才想起要回教室.我看见老师正在写字呢,我不想被老师发现,我就从后

一进门,一股热气扑鼻而来,大大小小、形态各异的水池恐怕有数十个,形形色色、姿态万千好不诱人!水池里的水更是清莹澄澈、晶莹明澈,我想就算是鱼儿在这儿也能看得清清楚楚、明明白白,再听听这泉水声,多么像大地

那一次,你帮助了我滴水之恩,可以滴水相报他人.——题记“呜呜,妈妈,我一不小心坐车坐到了浒井了,怎么办?身上又没有钱,怎么办?我又不知道这附近有哪些地方坐车,怎么办?呜呜……”说了好几个怎么办,到底还

（上）：“有事吗?”（下）手插着腰说：“无事不登三宝殿,我就不拐弯抹角,我下面在晒被子,你上面什么意思把水倒了下来.”（上）有点不高兴了,但还是带着歉意地说：“我是在浇花.”（下）得势不饶人地说：“你

昨天,爸爸妈妈又在家里吵架了.我只能像往常一样保持沉默!（时间、地点、人物、事件都有了,而且恰到好处的描写了事件场景和人物关系及特点,表达了作者的观点,并能引导读者的情绪和思考!这就是一篇很好的作文了

简单一个提纲,你试试自己扩充.那一次我听到了笑声开头  笑对每人来说都是很容易,很普通的一件事情,从哇哇坠地的婴儿到满头白头的老人,都是会笑的,而我要说的是我的同学,A的笑声,究竟

那一次,我真高兴回忆起往事,有着许许多多的那一次.那一次,笑了；那一次,我真遗憾……正是这些经历的第一次,使我懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及付出的责任……真正领悟到了生活的内涵,长大了,成

可以开门见山,上来就写你和妈妈争吵的话语!　　然后具体交代你们娘俩儿为什么争吵,将来胧去脉细细道来,事情要说清楚!　　最后说结果,反省一下自己的错误,跟妈妈道歉!　　争吵事件就写你亲身体验过的日常小事

那一次我很后悔现在我不会忘记对任何人说对不起,是因为那件让我刻骨铭心的事情.小时候,我跟爸爸去游乐园准备好好玩一天,一路上我蹦蹦跳跳地一会看花一会看草,心情愉快极了,那一刻全身仿佛暖洋洋的,到了游乐园

先认识自己的错误,再说明老师对你的爱护,说明自己的悔意再问：600字的作文！亲

那一次,我哭了太阳总是东升西落,竞争总是像潮水一般潮起潮落.而被大浪淘出来的则是一些在海底里没有自己位置的小虾米.虹为何总是在雨后露面,而竞争则是在一个艰苦的环境下的“极乐”世界.竞争如电梯,竞争如擂

暑假里,一个阳光明媚的早晨,一群小麻雀在窗外跳跃着、歌唱着、嬉戏着.我情不自禁地打开窗户看着它们.突然,一只小麻雀似乎并不怕我,从窗户里飞了进来.我赶快关上窗,费了好大的劲把它捉住了.之后,我找来了一

我提供一个思路给你,你可以这样写,因为五个手指各有作用,你只要夸大这些手指的作用,然后,每个手指在强调没有自己就不行,按照这样的思路写下去就行了,这篇文章很容易就会写出来,如果你要借鉴的话,我建议你在

（1）小芳买了3kg的苹果,付了10元,找回了2元8角,问：苹果每千克多少钱?设苹果每千克x元3x=10-2.83x=7.2x=2.6（2）一件标价为600元的上衣,按八折销售仍可获利20元,求这件上

现在有许多学生和父母争吵过,他们都说父母不理解他们,父母不理解他们的心,有事还不如和朋友说呢.我以前也这么认为,但是当我经历了那件事,我才知道：他们只说对了一半,其实应该说是孩子也不体谅父母的苦衷.那

x-5=y+2(x-5)(y+2)=xy解得：x=25/3y=10/3再问：要详细过程再答：呃呃，好吧由x-5=y+2得：x=y+2+5=y+7把x=y+7带入(x-5)(y+2)=xy(y+7-5)