创新有哪些特点

创新设计,创新理念与设计实践的结合.发挥创造性的思维,将科学、技术、文化、艺术、社会、经济融汇在设计之中,设计出具有新颖性、创造性和实用性的新产品.　创新理念与设计实践的结合.发挥创造性的思维,将科学

筒车（灌溉工具）,曲辕犁（水田耕作）

袁隆平的例子航天航空方面的通信方面的都行

东京是日本的首都,全国的政治、经济和商业中心,位于本州岛中部.东京现已建成为一个拥有众多卫星城市的世界性大都市.东京目前是日本最大的工业城市,聚集着全国11%的工厂.主要有钢铁、机械、化工、精密仪器、

两税法两税法是唐朝中叶实行的用以取代租庸调制的赋税制度.自唐玄宗开元（713-741）以后,均田制度逐渐废弛,与之相适应的租庸调也难以为继,封建大土地所有制进一步发展,国家财政收入大为减少.唐德宗建中

要想创新,必须需要具有强烈的好奇心.创新的火花不会凭空而来,善于观察,见微知著,是产生创新思维的重要前提.好奇心是走上科技发明创造之路的起点,是创新的最初动力.好奇之心人皆有之,但并非每个人都能够做到

海尔你用过吧这就是个下面是资料崛起与发展：从濒临倒闭的集体小厂发展壮大成为知名的跨国企业创立于1984年,崛起于改革大潮之中的海尔集团,是在引进德国利勃海尔电冰箱生产技术成立的青岛电冰箱总厂基础上发展

创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程.起源于拉丁语,它原意有三层含义,第一,更新；第二,创造新的东西；第三,改变.创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是

生活中的各个方面都需要科技创新,比如：各种生活用品、生活工具、食品、饰品、衣物、总之,衣、食、住、行、电子产品、家用电器、汽车,乃至油品都需要改进、提高、低碳环保.查看原帖>>满意请采纳

胡锦涛同志在十七大报告中指出,提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键.要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面.认真落实国家中长

区域创新体系的构成要素包括知识创新体系、技术创新体系、中介服务体系和宏观管理体系等,它是一个系统化的工程.

推陈出新、标新立异、层出不穷、别出心裁、除旧革新、革故鼎新、破旧立新、吐故纳新～

太多了4大发明爱迪生基本上发明类的都是造纸术是我国古代的四大发明之一.造纸术是谁发明的长期以来,人们一直认为是东汉宦官蔡伦发明的.主要依据是《后汉书·蔡伦传》的记载.书上说：“自古书契多编以竹简,其用

原来有个创新人物网站,现在因为涉嫌**被关停了.列举就有什么宗庆后,方舟子了

主要类型有5种：实物创新、制度创新、对策创新、理论创新、心态创新.

”“对一个组织来说,创新涉及到方方面面,单纯的技术创新难以长时间支持企业的发展.任何有效的技术创新都伴随着企业在其它方面的创新.”西安交通大学管理学院院长李垣教授认为,在竞争中哪个方面表现得明显,即为

1.独创性——思维不受传统习惯和先例的禁锢,超出常规.在学习过程中对所学定义、定理、公式、法则、解题思路、解题方法、解题策略等提出自己的观点、想法,提出科学的怀疑、合情合理的“挑剔”.2.求异性——思

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创新的形式关于创新的形式,学术界没有公认的说法,笔者认为,创新包含三种形式：发现、发明和革新.（1）发现.发现与“科学”相关联,指观察事物而发现其原理或法则,即发现已经存在但不为人知的规律、法则或结构

星月586,您好!您的提问非常好!确实,现在很多家长、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问,都希望能找到最合适的学习教材和教育方法,培养好孩子的学习生活习惯,让孩子能积极主动地学习、健康