神马作文网列方程解应用题时,未知数用字母表示,参加列式
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/18 06:05:21
2.1/6+1/8-1/24=(4/24)+(3/24)-(1/24)=6/24=1/4答：4个小时可注满一池水3.设甲每小时加工X个零件,则乙为（X-2）个零件列方程5X+4X+4(X-2)=200
13、设原来存煤x吨,根据题意得方程：x/3+10=(x-15)/(3/2)+15/3解得：x=4514、1÷12=1/12两队的合效率1÷20=1/20甲队的效率1/12-1/20=1/30乙队的效
解题思路：列方程解应用题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
从数学正确与否的角度讲是可以,等号左右是可以完全互换的.但从解题一般习惯上看一般写在左边,这样既方便你来解答也方便老师批改阅卷.
要列方程,最主要的是寻找和未知数有关的等量关系.这个非常重要!
解题思路：题中有两个等量关系:小明从家到学校乘地铁的里程-小伟从家到学校的里程=5,小明每千米享受的优惠金额=小伟每千米享受的优惠金额乘2,依此列方程解答即可解题过程：
设爸爸路程为x,(x+20)/2=x/2+10,(x-10)/2=x/2-5,所以小明比妈妈多,如果x>20,则爸爸最多,小明第二,妈妈第三,如果x=20,则小明和爸爸一样,妈妈最少,如果x
解题思路：设一袋大米有x千克，则每袋面粉的质量为2x千克，根据题意可列方程，解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://day
列方程解应用题,未知数用(字母)表示；用算术方法解应用题,未知数（不在）列式内
不带单位,因为你设的是x千克,x只表示数字,式子中的都是纯数字,不应该带单位.但最后的答中必须有单位
344.875×2×2×2×2×2,对折5次,就是缩小一半5次,原大小就要变大5次.344.875×2×2×2×2×2=11036再问：那第一服图的那个两面分别印上32页教材那句话怎么处理？再答：一张
解题思路：黑皮块数：白皮块数=3：5，即3×白皮块数=5×黑皮块数，根据这个相等关系，就可以列出方程解题过程：解：设白皮有x块，则黑皮有（32-x）块，根据等量关系列方程得：3x=5（32-x）3x=
解题思路：列方程进行求解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
解题思路：本题考查了分式方程的应用，分析题意，找到合适的等量关系是解决问题的关键解题过程：
列方程解应用题步骤(1)审题（弄清题意）；(2)找准等量关系；(3找出包含未知数与已知量之间的数量关系并设出未知数；(4)列出方程；(5)解出方程；(6)检验并作答.（所得的解是否符合题意）
解题思路：列方程解应用题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
直接设未知数,就是问什么就设什么?间接设未知数
列方程解应用题关键在于找(等量关系)设未知数的方法一般有两种一种是（直接法）另一种是（间接法）