列方程寻找等量关系常识-搜答案-神马作文网

等量关系：（长+宽）*2=周长设：宽为x米,则长为3x米列方程：（3x+x）*2=19.2解得：x=2.4答：长方形的宽为2.4米.

设每本笔记本x元,有2x+5*1.6=15.6,解得x=3.8元设擦窗的有x人,有(x+5)/12=2,解得x=19人射节能灯每小时耗电量x瓦6x+10=100,解得x=15瓦再问：步骤?再答：设每本

1）设妈妈原先买回x克草莓x-45+36=682x=6912）设每筐x千克90x+250=2500x=253）设一箱橘子的重量x千克1.5x=x+10x=204）设长方形的长和宽分别为xcm和ycmx

再问：你觉得老爸会有64岁啊再问：儿子才16岁诶再答：题目出的有问题吧再答：老来得子也不是没有可能吗

1、设每副球拍X元.2、设每本笔记本X元.3、设擦窗有X人.3X-34=2002X+1.6×5=15.6X+5÷2=123X=200+342X+1.6=15.6÷5X+5=12×23X=2342X+1

1+4.5=5.54.5:5.5=45:55=9:111:5.5=2:11那么原来梯形的上底是：（8.4除以9/11）-8.4≈10.27-8.4≈1.87（米）答：原来梯形的上底是1.87米.再问：

等量关系：水果店运来的苹果比香蕉多120千克设运来的香蕉X千克,苹果3X千克.3X-X=12060*3=1802X=120X＝120除以2X＝60答：设运来的香蕉60千克,苹果180千克.

解题思路：找到等量关系是列方程的关键：主要方法如下：（1）抓住数学术语找等量关系：应用题中的数量关系：一般和差关系或倍数关系，常用“一共有”、“比……多”、“比……少”、“是……的几倍”等术语表示．（

列方程解应用题时常用的分析方法有（数量关系）和（公式）两种方法帮助寻找等量关系

1、设英语考了x分（语文分+数学分+英语分）/3=92+2（92×2+x)/3=94184+x=282x=982、设宽为x厘米.（长＋宽）×2=86（23+x)×2=8623+x=43x=20面积=2

根据题目条件先列出基本的关系式,比如增加减少之类的,再根据题目里给的什么相等呀,一样呀,就能列了,这个主要靠做题!

5X+5*40=360X=(360-5*40)/5=32千米/小时

设调往甲处支援的有x人,则调往乙处的有（20-x）人得不等式27+x=2×[19+（20-x）]即27+x=78-2x3x=51∴解得x=17即至少应调往甲处17人,调往乙处的有20-x=20-17=

再答：再答：已通知提问者对您的回答进行评价，请稍等再答：已通知提问者对您的回答进行评价，请稍等再答：满意采纳仰再问：下一个再答：啊？再问：下面一个题再答：。==再答：树对是什么

（1）等量关系是：轿车与客车行驶的路程相等.设轿车出发x小时,追上客车.列方程：100x＝﹙x＋0.8﹚•75（2）等量关系：轿车与摩托车行驶的路程相等.设轿车平均每分钟行驶x米.列方程：

再问：上面一题呢再答：再答：求采纳

解题思路：等量关系式：甲队12天修的的路程+乙队12天修的的路程=2400。设乙队平均每天修X米，列方程得：90×12+12X=2400.解题过程：解：详细解答请看图片！同学，你好！老师很高兴为你解答

120t+80t+50=450200t=400t=2

列方程寻找等量关系 常识