分析下列各题的数量关系,并列出方程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 23:25:19
六一班捐款数等于六二班捐款数乘以85%房价是原来的1.236倍
(1)男生人数占女生人数的60%数量关系:男生人数=女生人数×60%(2)男生人数比女生人数多20%数量关系:男生人数=女生人数×(1+20%)(3)加工一批零件,一天完成了80%数量关系:一天完成的
1、黄花是单位一:红花=3/8x黄花或红花÷黄花=3/82、红花是单位一:黄花=5/6x红花或黄花÷红花=5/63、黄花是单位一:红花=4/5x黄花或红花÷黄花=4/54、红花是单位一:黄花=4/9x
这一串式子的通项是n/(2n+1)=1/(2+1/n).显然n越大,则分数值就越大,这里n最大取n=151,所以151/301最大
学习要又不耻下问,又要孜孜不倦,这样才能事半功倍.
速度*时间=路程80*5=400米答:五分钟走400米.(2)路程/速度=时间400/80=5分钟答:需要5分.(3)路程/时间=速度400/5=80米/分钟答:平均每分钟走80米.
1C分别是3的3次方4的3次方5的三次方然后是6的三次方2没看懂,LZ没打错吧?3B分母分别是2的四次方3的四次方4的四次方5的四次方
可以利用数据透视表,统计出每个记录的个数. 请参考附图.再问:对就是你这种效果啦但是这个数据透视表怎么做呢我!~麻烦你告诉下啊~再答:用鼠标选中数据中的任一格,菜单“插入”-数据透视表,将“
1、加工零件的个数÷所用时间=加工速度(一定)加工速度一定,加工零件的个数与所用时间成正比例40/5=64/8=82、速度×时间=路程(一定)路程一定,速度和时间成反比例.90×4=80x=360
80/2=200/5180/30=360/60108/12=720/80这样子行不?
比原计划节约了10%单位“1”:原计划.现在=计划*(1-10%)实际超额完成25%单位“1”:原计划.现在=计划*(1+25%)一批树苗的成活率是95%单位“1”:种树苗的总数.种树苗的总数*95%
既A,又(也)B又(也)A,又(也)B有时A,有时B一方面A,(另、又)一方面B一边A,一边B一会儿A,一会儿B也又同时同样另外不是A,而是B并非A,而是B是A,不是B而而是
蝴蝶有x只,则蜻蜓有1.2x只所以1.2x=24x=20所以蝴蝶有20只(2)设去年产橘子x吨,则96-x=0.28xx=75所以去年产橘子75吨再问:下一题不用做再问:数量关系再答:蝴蝶的只数+蜻蜓
1)水果商店运来苹果和梨各20箱,共用了1680元.苹果每箱44元,设梨每箱X元等量关系:20箱苹果的钱+20箱梨的钱=1680,方程:44×20+20X=1680等量关系:1680-20箱苹果的钱=
1)设成本价为x元则600*0.8-x=20解得x=460元2)设小组x名同学5x+4=2+6(x-1)解得x=8
1.作图象取特殊值假设2.其他量
{1}1/7,男生人数=全班人数x4/7{2}1/3,科技书数量=连环画数量×1/3
第二次为单位1,第二次*7/6=第一次
锅碗瓢盆金银铜铁琴棋书画,笔墨纸砚,鸟兽鱼虫魑魅魍魉,江河湖海,油盐酱醋,琴瑟琵琶穿凿附会涵桥隧道悲欢离合阴晴圆缺漂泊流浪锦罗绸缎麻布尼绒衣帽鞋袜乖戾暴躁敏锐聪颖野蛮粗暴