分数移项

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 11:07:12
分数移项
解方程去分母,去括号,移项,

去分母:10(3x+2)-20=5(2x-2)-4(2x+1)去括号:30x+20-20=10x-10-8x-4移项:30x+8x-10x=-10-4合并同类项:28x=6系数化为1:x=14分之3去

解方程去括号,移项,合并同类项,

10x-8-3x+3=10-2x7x-5=10-2x9x=15x=5/3

解方程去括号,移项,合并同类项

x-2[x-(4x-4)]=6x-2x+8x-8=67x=14x=2

解一元一次方程的具体步骤以及移项法则

你的问题:移向法则:1.一元一次2.改变符号解一元一次方程的一般步骤:1.括号2.括号3.变号具体:列方程(组)解应用题一概述列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面.其具体步骤是:⑴审题

解一元一次方程合并同类项与移项

解题思路:利用一元一次方程解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

一元一次方程 合并同类项与移项 一题

1.设经过X小时相遇.同第一题.72X+48X=360120X=360X=32.设慢车行驶了X小时两车相遇.两车相遇时,它们所行的路程是一个全程.72(X+25/60)+48X=3603(X+25/6

利用移项法 

 再答: 再答:第二张是对的

移项解方程 

3.5x+40-5=12x-4212x-5x=40+42-57x=77x=114.6y-8+28-7y=4y4y+7y-6y=28-85y=20y=4

解方程,移项,合并同类项

(7)8x-4=7x+68x-7x=6+4x=10如果不懂,祝学习愉快!

用移项,谢了

解题思路:要解答此题,首先应该理清题意,读懂题干,再根据题中所给数据的数量关系解题过程:3x-4=5-x3x+x-4=5-x+x4x-4=54x-4+4=5+44x=94x/4=9/4x=2.25

移项合并同类项解 

x=1再答:x=—24再问:有过程吗再答:6=3/4x-1/2x=1/4x、x=-24再答:第一问再答:4x移项到等号左边再答:变号为4x再问:了解再问:那第二题呢再答:等号左边7移到等号右边变为7再

移项,合并同类项的依据?

应该是等式的基本性质就是方程两边同乘或同时除以

解一元一次方程如何移项,方法.

方程就好像是一个翘翘板,一定要保持平衡.如x+3=5,为了解出x,左边把3去掉,那么右边也要把3去掉,所以好像x+3-3=5-3(*),因为一个方程两边同时减去或加上一个数,还是成立的,于是x=2.平

一元一次方程怎么移项、 移项了符号怎么变化.求详解.

5x-3=3x+17将右边的3X移到左边变为-3X,左边的-3移到右边变为3(移项要变符号,“+”变“-”,“-”变“+”,相当于两边减去3X,和两边加上3)得5X-3X=17+32X=20X=10再

不等式移项时改不改符号?

准确的说,移项时不等式不改符号.-3x+6

移项(方程)

解题思路:列出方程解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.