分数加减综合计算习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 18:49:32
2/3-2/5+2/4=5/7+7/5+7/2-5/2=6/8-6/5+2/5=5/8-6/4-2/7+7/5=2/8+5/9-3/5=8/7-3/2+3/4=9/5-2/1+3/5=6/7-5/2+
加法和减法都分为同分母的和异分母的,同分母的分母不变,分子相加减.异分母的需要先通分再按照同分母的分数相加减的法则进行.乘法:分子与分子相乘作为积的分子,分母与分母相乘作为积的分母.除法:除以一个数等
负数的计算:①加法加上一个负数就等于减去其相反数.eg.1+(-2)=1-2=-1②减法同理,减去一个负数就等于加上其相反数(正数)eg.1-(-2)=1+2=3③乘法两个负数相乘,将其看成符号+正数
=6/20-17/17=3/10-1=-7/10
在分数的加减运算中,计算结果是假分数的,可以写成带分数,也可以就是假分数,但记住,结果一定要是最简的分数就行啦.
我提供的人教版五年级下册分数加减混合简便计算的30道练习题你自己挑,1、6/7–5/7+12/142、17/24–3/24-9/243、3+2/9+1/34、5/7-3/25+2/75、3/6+2/3
1、2/1+3/1+5/22、5/4+10/1-20/33、8/7-12/5+6/14、6/5+10/3-15/85、4/3-(6/5-8/3)6、9/1+(8/7-4/1)7、10/1+4/1+15
39×4=51×9=77×7=874×3=304×5=106×10=178×3=78×9=1.573×6=3.52×1003.54×8=43.87×4=163×3=724×7=43.7×8=46.9×
整数加、减计算法则:1)要把相同数位对齐,再把相同计数单位上的数相加或相减;2)哪一位满十就向前一位进.2、小数加、减法的计算法则:1)计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对
1、长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26
把整数化成分数再问:出题呀50道比如5-6/5=?再答:自己去找,,资料上有
3/4+4/5-3/41/6+1/7+5/6+6/71/8-1/9+7/83/4-1/6-2/64/9+6/7-4/93/4-3/7+1/44/5+7/10-1/27/3+(3/4-1/3)3/4-1
先加减后乘除再问:我要它们具体的计算法则再答:运算法则1.整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。2.整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数
加减混合啊只有加减的话顺序没关系不会影响结果.怎样简单就先算哪个.比如2/3+3/4-1/3=?当然先算第一和第三个.是否可以解决您的问题?再问:原题:分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序(
雅思算分是四个相加除以4,得到平均分再四舍五入,你只要总分达到27分以上,平均6.75以上就可以7分了,称作小7.要求写作7分还挺高的,你估计你的口语能拿多少,再看阅读和听力要考多少了,不过我觉得你要
1949×(1/51-1/2000)+51×(1/1949-1/2000)-2000×(1/1949+1/51)+3=1949×1/51-1949×1/2000+51×1/1949-51×1/2000
解题思路:本题主要根据分数加减混合运算的法则进行解答即可。解题过程:(1)59-24÷6=(2)90÷10÷3=(3)56-21÷7=(4)14+21÷7=(5)53-56÷81.[(5.84-3.9
不用理解他那种解法,用我这种好理解.设硫酸钠的质量为XBaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl142233X3.2g142:X=233:3.2gX=1.95克故,杂质的质量分数为:(2-1.
1、2/3÷1/2-1/4×2/52、2-6/13÷9/26-2/33、2/9+1/2÷4/5+3/84、10÷5/9+1/6×45、1/2×2/5+9/10÷9/206、5/9×3/10+2/7÷2
(0.5+x)+x=9.8÷22(X+X+0.5)=9.825000+x=6x3200=450+5X+XX-0.8X=612x-8x=4.87.5*2X=151.2x=81.6x+5.6=9.4x-0