分式方程怎么样求增根m
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 08:17:55
x=3
解题思路:设前一半平均每天读书X页,则书的后一半平均每天读书(X+21)页,然后列出方程来解答。解题过程:
设Y=(2-X)/(X+3)则(X+3)/(2-X)=1/Y原方程可化为Y+4/Y-4=0Y平方-4Y+4=0(Y-2)方=0Y=2即(2-X)/(X+3)=22X+6=2-X3X=-4X=-3/4经
解分式方程的基本方法是通过去分母把分式方程转化为整式方程,解分式方程时,有可能产生增根(使方程中有的分母为零的根),因此解分式方程要验根(其方法是把求得的根代入最简公分母中,使分母为零的是增根,否则不
分式方程X/(X+1)=M/(M+1)解为X=M要使分式方程X/(X+1)=M/(M+1)无解,则分母等于0所以X=M=-1
解题思路:设甲队单独完成此项工程需3x天,乙队单独完成此项工程需2x天,由题意得解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://d
增根为x=3所以X+1-m=0当x=3时成立所以m=x+1=4望采纳
x/(x-2)=m/(2x-4)两边*(2x-4)2x=m如果分式方程x/(x-2)=m/(2x-4)无解,必定有增根x=2m=2x=4【欢迎追问,】
解题思路:两边通分母后,化为整式方程可解。解题过程:经检验x=3是方程的解。
当方程的解为2或者1时,为增根方程两边同乘以(x-1)(x-2)得3(x-1)+3(x-2)=m6x-9=m当x=2时,m=3当x=1时,m=-3所以当m=±3时分式方程有增根如果本题有什么不明白可以
解题思路:设慢车的速度为x千米/小时,根据所用时间之间的关系列方程求解解题过程:解:设慢车的速度为x千米/小时,根据题意得,解方程经检验是原方程的解答:慢车的速度是千米/小时。
1/x-3+1=m/x-3方程两边同时乘以x-3得1+x-3=m因为有增根,所以x=3所以m=1+3-3m=1
解题思路:考查方式方程的解解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
m=1/2时,方程无解2m+(x+m)/(x-1)=0(x+m)/(x-1)=-2mx+m=2m(x-1)x+m=2mx-2m2mx-x=m+2m(2m-1)x=3mx=3m/(2m-1)当2m-1=
解题思路:要从两个方面考虑a的取值范围:(1)方程根为正数;(2)分母不等于0解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://da
2的m次方=2的(-4)次方∴m=-4(1/3)的n次方=273的(-n)次方=3³-n=3∴n=-3∴n^m=(-3)^(-4)=1/81
你题目没有.但是这种题目的话,方法都是差不多的.比如说.x-22+y----=-----x-3x-3很明显、看得出来,x=3是曾根、先化成整式的.就是去分母、应该会吧.x-2=2+y再把x=3带进去y
解方程得2x+m=3-x,故3x=3-m,x=(3-m)/3,因为有增根,所以x=3,即3=(3-m)/3,解得m=-6
分式方程去分母得:2x-2-5x-5=m,根据分式方程无解,得到x=1或-1,将x=1代入整式方程得:m=-10,将x=-1代入整式方程得:m=-4.
x/x-3+1=m/x-3有增根其增根必为x=3x+x-3=m2x=m+3x=(m+3)/2=3m=3