凡卡这篇课文是按什么过程记叙的.-搜答案-神马作文网

本文节选自《史记陈涉世家》,这部分记叙了我国历史上第一次农民起义.课文以陈胜、吴广的活动为线索,按照起义发展的先后顺序来写的.第一段介绍陈涉,写他年轻时期的抱负,以“鸿鹄之志”引出下文,为“举大计”设

事情发展的顺序

1自然之道这篇课文题目作用是(暗示课中心)2课文按事情发展顺序来记述的.

时间顺序

这还得问哪?按照事情发展的顺序记叙的.

向着一个目标,坚持不懈,坚定不移,百折不挠,全身心地投入,才会获得丰厚的回报!

看这个题目估计是：动作描写和神态描写,为了是文章更加的生动,形象,使读者身临其境【訫灬情丶】竭诚为您服务

您的问题,《我爱水》阅读答案以下是个人理解仅供参考1礼花”指的是闪电,“礼炮”指的是雷声,“玉花”指的是雨花,“掌声”指的是雨点落在湖面上的声音2按空间顺序记叙的3通过对湖的详细描写表达了作者对湖的喜

是按照事情发展顺序写的.

以地点的转换为顺序来叙述事件,就是从作者到东京开始写起,再写到仙台后与藤野先生相处中的几件事,最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬

--前后照应的顺序,赞美了苏珊用心灵倾听孩子的心声、用爱心帮助孩子的善良品质.--不知道你说的是不是这篇用心灵去倾听.

按从上到下的空间顺序.先写天上,再写地上.

凡卡一课是按写信的过程记叙的.希望可以帮到你!

事情发展

《灯光》以倒叙的写作手法,从天安门前千万盏灯引出回忆,通过描写郝副营长注视图上的吊灯陷入沉思,他想,只有打败敌人,穷苦人的孩子才能见到他憧憬的灯光.他在战斗中点燃了一星火光,这火光虽然微弱,却为部队指

是按事情的发展顺序来写的.

按照以上“捉蜻蜓——谈蜻蜓——放蜻蜓‘的顺序给课文分段本文是一篇记事的文章,通过讲述老一辈教育家陶行知先生见一群孩子在捉蜻蜓,就因势利导,教育孩子懂得蜻蜓是人类的朋友,并放飞蜻蜓的故事,教育学生要爱护

课文是按照事情发展顺序写的课文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义,表达了中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情.

空间顺序吧,分为盼春图、春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图

问个问题,是讲这篇文章说了什么还是文章的主旨?还有.你说的课文一段是指那一段?还是说……因为没有搞清楚你滴问题所以就粗略的回答一个交代了事件地点和人物