凡卡课文里"昨天晚上"那一段的阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:41:00
凡卡课文里"昨天晚上"那一段的阅读答案
课文凡卡的好词好句好段

在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头.他叹了一口气,跪在作台前边,把那张纸铺在台上.——动作描写详细天气真好,晴朗,一丝

凡卡课文分析?

卡太可怜了,他才九岁,一个和我们差不多同龄的儿童,却受着这么多的折磨,老板、老板娘动不动就打他,伙计们想方设法捉弄他.谁都知道,孩子只有不断地增加营养身体才会长得结实,才会健康.可凡卡呢,早晨吃一点儿

课文凡卡中的菲吉卡的身份

菲吉卡是放羊的.:-)

课文凡卡中日发略维夫的身份

日发略维夫是凡卡爷爷工作庄园的庄园主,老爷.

课文凡卡的续写凡卡续写

凡卡这一睡就睡了两个钟头.他刚刚醒来,就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿.为了赚更多的钱,老板娘把凡卡关进屋子里,叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋,一刻也不准休息.就这样,一晃过了三年.这三年里,凡卡长高了,

凡卡课文结尾续写课文最后一段省略号部分续写!

过了两个钟头,凡卡醒了,老板和老板粮怒气冲冲地看着他,老板操着一根木棒就打起来,打得凡卡皮开肉绽,嘴里还不住地骂着:“你吃了熊心豹子胆了,竟然在睡觉.不错啊,知道偷懒了,敢戏弄我了,开始学坏了啊.”老

求小学课文里的一篇文章,关于一个女孩读《凡卡》的!

喔卖糕!~老是觉得读过...可就是想不起来..一气之下把从小学一年级到九年级的书一本一本挨个翻了遍、找到了.这是九年级下册的第12课的《心声》已经打过放学铃了.坐在窗口的京京稍稍一侧脸,就看见了背着书

凡卡 "昨天晚上……“概括这段话的主要内容

我也在学这一课,我知道主要内容:写凡卡通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活、再三恳求爷爷带他离开这,回到乡下去的故事.

六年级课文{凡卡}设想一下凡卡醒来的情景写一段话.会的帮我一下,Thank you .

第二天清早,太阳出来了,凡卡马上醒来,迅速穿好衣服,就开始干活了.他一会儿擦擦柜子,一会儿砍柴,一会儿生炉子.他虽然忙得不可开交,但他却十分快活,他不在乎劳苦,因为它的生活有盼头了,他马上就要回到农村

【 凡卡 】 课文 主要内容

课文主要写了凡卡写信给他爷爷,告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家里当学徒的生活很痛苦,想让爷爷接他回去

课文:凡卡的课件

雪一直在下着,凡卡的梦也在继续着.可是梦毕竟是要醒的.圣诞节的大街上,偶尔会穿过一辆马车,那是贵族家的少爷小姐们去卖礼物,或是到贵族学校去聚会吧.一辆马车缓缓朝店门口驶来,那匹马不像市长大人家的马车那

课文《凡卡》片段答案凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花一个戈比买的.他想了一想,蘸一蘸

这段课文是写小凡卡在老板娘家(写信给爷爷的情节),叙述很有条理,先写(信装入信封信封的表面),再写(他的感受),接着写(他去寄信),最后写(他的梦境).

关于《凡卡》课文的几个问题

1.答:不,并非他所说的那样幸福快乐,从“他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……”“冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷

课文 凡卡

爷爷不可能来接他,爷爷也不可能收到那封信,因为凡卡没有写清地址和贴上邮票!啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

在凡卡课文里作者为什么用宝贵来形容凡卡的信

“宝贵”一词说明了这封信对凡卡的重要,所以作者要用“宝贵”一词.因为那是小凡卡费了很大的劲才把这封信写好的!凡卡的信“宝贵”在这封信写出了凡卡对当时社'会的不满,以及他对乡下生活的向往.信是凡卡给爷爷

关于《凡卡》课文的一个问题

为何不理解?表示凡卡对故乡的任何人、物都思念.不让人那我的小风琴,表示凡卡相信爷爷会接他回去的.

那篇课文里的

是〈挑山工〉吧.