凡卡一主要回忆

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 00:07:41
凡卡一主要回忆
十六年前的回忆主要运用了什么写法突出人物的性格特点

1.课文简说.本文通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念.除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害

凡卡在写信过程中主要回忆了那两件事,这样安排意在()

回忆了在乡下和爷爷一起砍圣诞树,和爷爷在乡下守夜的事,这样安排与凡卡的学徒生活进行对比,也就是苦与乐的对比,反衬当时社会的黑暗.

《十六年前的回忆》主要讲了李大钊那三件事?表现了李大钊什么的英雄气概?

本文通过队李大钊同志被捕前到被害后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高尚品质,表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念!

凡卡在写信过程中对乡村生活的回忆,主要包含哪几个方面

凡卡这一睡就睡了两个钟头.他刚刚醒来,就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿.为了赚更多的钱,老板娘把凡卡关进屋子里,叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋,一刻也不准休息.就这样,一晃过了三年.这三年里,凡卡长高了,

《十六年前的回忆》中“局势越来越严重”主要表现在哪三点?

局势局势严重可以“工作也越来越紧张.他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他”看出来,正是因为局势严重,工作才紧张,朋友妻子才多次劝他!

以《忘不了他》为题目的作文开头,主要是回忆与他的往事、、

忘不了他在我的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进.他,就是王老师.进入五年级时,一开学王老师便首先介绍了自己.一下课,同学们便围着他,问长问短,好象一群小天使.而王老师则微笑着回答我们.不过几

一篇回忆往事主要写一个人的作文,

我的老师我不知道他是否像其他的老师一样,为学生熬夜批改作业,我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室,但我可以肯定他爱他的学生们,他为他的学生们全心全意的付出了.他,就是我的初中的数学老师.虽说他的

在中,作者通过回忆姐姐的命运所表达的主要思想感情是

你认为作者以“爱尔克的灯光”为题有何含义?表达对亡姐的思念和对光明的执著追求.你怎样理解“我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般”这句话的含义?比喻希望破灭,写出了此次回家作者的失望和

范爱农这篇文章中,鲁迅主要回忆范爱农,主要选择了“同乡会争执”和“报馆案风波”两件事.

凸显范爱农的人物性格这是鲁迅常用的笔法比如写祥林嫂有时候不仅仅是直接写写别人同时烘托出祥林嫂最典型的就是孔乙己了写别人对他的围观凸显孔乙己的悲哀人生

这篇文章的主要人物是 ,围绕着 回忆三十多年前嚼一块苹果%

是三十多年前的事.在外地工作的姑父来看望太婆,带来了几个大而圆、红而香的苹果.我和哥哥第一次见到苹果.我们眼巴巴地望着那鲜红的苹果,闻着那诱(xiùyòu)人的香气,一口一口地咽(yànyè)着口水.

《十六年前的回忆》主要讲了那三件事?

课文主要讲了李大钊同志的三件事:被捕前、被捕、在法庭上.

十六年前的回忆主要讲了李大钊的几件事?

《十六年前的回忆》这篇课文主要内容是:李大钊被捕前和被捕后的回忆,表现了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高尚品质.课文主要讲了李大钊同志的三件事:被捕前、被捕、在法庭上

回忆鲁迅先生主要写了哪些事情?

回忆鲁迅先生主要写了:1.畅谈读书2.笑谈碰壁3.救助车夫4.关心女佣

回忆鲁迅先生第一段主要写了什么?

感谢鲁迅先生教会我不要被当局的花言巧语所迷惑,尽最大努力去揭穿那些掩盖的事实,弘扬中华文化

一片绿叶的回忆主要写了什么内容

一个个动人心扉的故事,描写着课堂上的是是非非,叙述着课外的角角落落,畅谈着独自的点点滴滴,也塑造和建构起实实在在的每一天.一个个呈现生命本真的五小人,关注着发生在自己身边的教育故事,并通过对这些故事的

课文《十六年前的回忆》主要讲了什么?

课文中心:《十六年前的回忆》一文是李大钊同志的女儿李星华在1943年李大钊遇难十六周年的时候写的一篇回忆录,回忆了李大钊同志被捕前和被捕时的情形,充分体现了李大钊同志忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈的