凡事不平凡
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 05:24:02
《白杨礼赞》思考与练习?1.这篇课文借物咏人,作者是怎样逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”?从白杨树的生长环境写到它的外部形象,再写到它的内在气质,逐层深入地来表现白杨树的“不平凡”.2.文章赞美白杨
童年的很多事情都凋谢在记忆的深处,可是,一次掌声却永远让我记忆犹新.小学的时候,每到“六一”学校总会组织文艺演出,让各班出节目.不知是什么原因,老师对我十分器重.那次大型舞蹈给了我一个露脸的机会.由于
不平常
theunusualamongsttheusual.天上~
Notordinaryself
忽/平凡/本/不平凡,可以理解为“忽然变得平凡”这件事,“本身/本来”就是“不平凡的”
凤毛麟角百年不遇闻所未闻惊若天人世间少有
plainbutnotordinary
人的一生可以平凡但不能平庸.感情的事应该不能用这些来衡量,两个人在一起,最重要的应该是感觉不是吗?
我特别喜欢奇迹这个词语再问:谢谢你,我会采纳你。再答:谢谢。再问:不客气。
我的地位卑微,但我吃的是自己劳动的果实,不同那些无所事事的青年,要靠父母的血汗养一辈子.因此,我不平凡“我的地位卑微,但我吃的是自己劳动的果实,不同那些无所事事的青年,要靠父母的血汗养一辈子.因此,我
平凡是因为写的大都是小人物的平凡生活,不平凡是因为这些小人物身上浓缩了历史的精髓,代表着时代的声音.
生长环境不平凡,外部形态不平凡,内在气质不平凡
高兴中的不高兴干净中的不干净高高兴兴干干净净
不平凡的事爱,看不见摸不着,但会让人们心中感到温暖;爱,想不透看不透,但会让人铬记心中;爱,取之不尽用之不竭,但却让人们十分珍惜.爱,无处不在,即使相互之间无任何亲情关糸,也会释放出巨大温暖.汶川大地
解题思路:结合短文,深入理解分析。解题过程:1.本文的说明对象是什么?答:地球适合生物生存的条件。2.地球的“非凡之处”主要表现在哪些方面?首先,地球被一层厚厚的大气圈所包围。
我,一个普普通通的人,一个在世界很渺小的男孩,一个并不起眼的学生…….或许,你并不认识我,更不了解我.但是我在家里,我并不是一个普通.渺小.平凡的人.因为我的毅力,我的坚持…… 我,不平凡,虽然你会
因为你与众不同.
Iamnotaordinarypeople.
这是我在网络上找的,还请原作者见谅.平凡的人做不平凡的事做任何事都要用心,用心就可以做成、做好每一件事,不用心则会一事无成.有一本书叫《邮差弗雷德》,讲述了一个美国邮差弗雷德的故事,他认真负责的工作态