几何题初一数学-搜答案-神马作文网

哦这个很简单你看看图形三角嘛很简单的看都什么条件想到什么条件的推理条件如看到中垂线就想线段相等..等等的初中几何不是很难的高中就很难了88祝你好运

题在哪?2007—2008学年第一学期七年级数学期末试卷班级姓名成绩一,以BC所在直线为轴旋转一周所得到的几何体是.15．“圆形方孔钱”是再问：帮忙找一些题目

1.先证三角形ACH全等于三角形DCB得角AHC=角DBC再证三角形CFH全等于三角形CGB得CF=CG,角FCG=60度得等边三角形FCG所以角GFC=角DCA=60度所以FG平行AB2.延长BA,

提出的结论有问题因为是等边三角形BC＝AB,而又可以轻而易举证得△ABD全等△ACD所以CD等于BD而在三角形ABD中俩边之和必须大于第三边,所以AD不可能等于BD+BC请楼主仔细看看是不是打错了

（1）证明：作FG垂直BC交BC于G易证AFC与GFC全等因为AB垂直BC与点D所以AD||FG

一直三角形abc是等边三角形。d是bc边上的中点。求证：三角形abd全等于三角形acd再问：谢谢，不用啦再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！

设∠DAE=a则∠ADE=(180-a)/2∠B=(180-40-a)/2∠ADC=∠B+40=∠ADE+∠CDE(180-40-a)/2+40=(180-a)/2+∠CDE∠CDE=20其实这种题目

用六根火柴摆三角形（这句话的意思是恰好用六根火柴,不能用五根半等等）只能摆一个．设每根火柴的长度均为1,则所摆三角的三边长均为2．用七根火柴摆三角形,能摆出两种情况：三边长分别为1、3、3或者分别为2

格式如下由题意得/由图可知∵.∴.又∵.∴..因此,.(作答）有些后面要加括号说明（一开始有规定）以后写熟练了,括号里的文字可去掉望有所帮助

没看出端倪么其实很简单的我就直接用语言叙述了很容易得到两个RT△全等∠ACE和∠ACD互为余角∠ACD和∠ADC也互为余角所以∠ACE=∠ADC又直角相等斜边相等所以...(AAS)全等所以BC=AD

90度.如图翻折.则∠1=∠2,∠3=∠4又因为∠1+∠2+∠3+∠4=180可代换为2(∠2+∠3)=180则∠2+∠3=90即所求

我又找了一遍,这个网址上有很多：

因为∠2=∠3(已知)又因为∠AFE=∠DFC(对顶角相等)因为∠AFE+∠2+∠E=180∠DFC+∠3+∠C=180(三角形的内角和为180)所以∠E=∠C(等式性质)因为∠1+∠B=∠3+∠AD

看上面的图,你就能理解了再问：还是不懂。。再答：在B的方程看A是北偏西30度∴∠MBA=30 ° ∵∠MBN=90° ∴∠ABN=60° C是西南方

据我分析这孩子是自己半夜偷偷上网没等发完就被家长双规了呵呵初一几何题比较讨厌就是一些比较难的题需要加一些非正常的思考方式这样其实不利于孩子以后的思维反向思维有时候确实有用不过长期反向思维的话会很不利于

∵∠DCE=90°,BE⊥AB,DA⊥AB∴∠BCE+∠BEC=90°,∠BCE+∠ACD=90°,∠ACD+∠ADC=90°,∠A=∠B=90°∴∠BCE=∠ADC,∠ACD=∠BEC∵DC=CE∴

题呢

设AB长为3x,BC长为2xCD长为4x,由题意可知EF的长度为1.5x+2x+2x=5.5x=22cm.则x=4cm,所以AB长为12厘米BC长为8厘米CD长为16厘米

因为四边形ABCD是平行四边形所以AB//CD

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